【題目】?jī)蓚(gè)水果組成的“電池組”能點(diǎn)亮發(fā)光二極管,這個(gè)“電池組”在工作時(shí)將能轉(zhuǎn)化為能.發(fā)光二極管的主要材料為(選填“導(dǎo)體”、“半導(dǎo)體”或“絕緣體”).

【答案】化學(xué);電能;半導(dǎo)體
【解析】解:水果電池工作時(shí),將消耗化學(xué)能,產(chǎn)生電能,所以是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的過(guò)程;發(fā)光二極管是由半導(dǎo)體材料制成的.
所以答案是:化學(xué),電,半導(dǎo)體.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】攝氏溫標(biāo)規(guī)定,標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下________________的溫度為0,標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下_____________的溫度為100,將0至100之間等分為100份,每一等份是一個(gè)單位,叫作1攝氏度。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于聲的知識(shí),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

A. 聲音借助介質(zhì)以波的形式傳播

B. 利用超聲波清洗鐘表,說(shuō)明聲波可以傳遞信息

C. “高聲大叫”中的“高”實(shí)際是指響度大

D. 在城市道路旁設(shè)置隔聲板,是為了在傳播過(guò)程中減弱噪聲

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,是某電器內(nèi)部的電路結(jié)構(gòu)圖,R1、R2為阻值相同的電熱絲.不同的連接方式其發(fā)熱功率不同,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 甲的發(fā)熱功率與丙的發(fā)熱功率相等

B. 丁的發(fā)熱功率是丙的發(fā)熱功率的2

C. 丙的發(fā)熱功率是乙的發(fā)熱功率的2

D. 丁的發(fā)熱功率是乙的發(fā)熱功率的4

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】夏天,冰棒從冰箱內(nèi)剛拿出來(lái),冰棒周圍冒“白氣”,“白氣”是什么,怎么產(chǎn)生的呢?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】媽媽在蒸饅頭時(shí),開(kāi)鍋后改用小火。針對(duì)這種做法,下列說(shuō)法中正確的是( )

A. 水沸騰后,改用小火能更快的讓饅頭變熟

B. 改用小火可以提高水的沸點(diǎn)

C. 無(wú)論使用大火還是小火,水達(dá)到沸點(diǎn)后溫度都保持不變

D. 大火可以提高水的沸點(diǎn),不應(yīng)該改用小火

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為研究物質(zhì)的某種屬性,同學(xué)們找來(lái)大小不同的蠟塊和大小不同的干松木做實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)得到如下數(shù)據(jù):

(1)請(qǐng)你用圖像形象地把兩干松木物質(zhì)的質(zhì)量隨體積變化的情況表示出來(lái)(如圖所示)____________。

(2)通過(guò)對(duì)以上圖像的分析,你可以得到什么結(jié)論(要求寫出兩條)?

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

(3)在物理學(xué)上通常用物理量____________來(lái)表示物質(zhì)的這種屬性。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】百米賽跑時(shí),終點(diǎn)的計(jì)時(shí)裁判員正確的計(jì)時(shí)方法是

A聽(tīng)到發(fā)令員的槍聲開(kāi)始計(jì)時(shí)

B看到發(fā)令員的發(fā)令槍冒煙開(kāi)始計(jì)時(shí)

C聽(tīng)到發(fā)令員的最后一聲口令開(kāi)始計(jì)時(shí)

D看到最先起跑的運(yùn)動(dòng)員起跑開(kāi)始計(jì)時(shí)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】?jī)啥ㄖ惦娮杓、乙的電流與電壓關(guān)系圖象如圖所示,現(xiàn)在將甲和乙并聯(lián)后接在電壓為3V的電源兩端.下列分析正確的是( )

A.甲的電阻是乙的電阻的兩倍

B.甲的電壓是乙的電壓的兩倍

C.流過(guò)甲的電流是流過(guò)乙的兩倍

D.流過(guò)乙的電流是流過(guò)甲的兩倍

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同步練習(xí)冊(cè)答案