一種自動(dòng)水位顯示器的原理圖如圖所示，對(duì)于該自動(dòng)水位顯示器說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 水位上升到B時(shí)，電磁鐵斷電，綠燈亮報(bào)警

B. 水位上升到B時(shí)，電磁鐵通電，紅燈亮報(bào)警

C. 水位下降到A時(shí)，電磁鐵斷電，紅燈亮報(bào)警

D. 水位下降到A時(shí)，電磁鐵通電，綠燈亮報(bào)警

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：教科版九年級(jí)物理上冊(cè)：7.2“電流的磁場(chǎng)”知識(shí)達(dá)標(biāo)練習(xí)題 題型：單選題

如圖所示的幾種電、磁現(xiàn)象中不正確的是（　�。�

A.

B.

C.

D.

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科目：初中物理 來(lái)源：教科版九年級(jí)物理上冊(cè)：6.1“電功”知識(shí)達(dá)標(biāo)練習(xí)題 題型：單選題

下列說(shuō)法中正確的是

A. 電流做功的過(guò)程就是電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過(guò)程

B. 電功率是表示的電流做功快慢的物理量

C. 用電器的電功率越大，做功就越多

D. 用電器的額定功率越大，消耗的電能就越多

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科目：初中物理 來(lái)源：教科版九年級(jí)物理上冊(cè)：7.4“電磁繼電器”知識(shí)達(dá)標(biāo)練習(xí)題 題型：單選題

在圖所示的自動(dòng)控制的電路中，“ ”是電鈴的電路圖符號(hào)，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，工作電路的情況是

A. 燈亮，電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)，電鈴響 B. 燈亮，電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)，電鈴不響

C. 燈不亮，電動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn)，電鈴響 D. 燈亮，電動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn)，電鈴響

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科目：初中物理 來(lái)源：教科版九年級(jí)物理上冊(cè)：7.4“電磁繼電器”知識(shí)達(dá)標(biāo)練習(xí)題 題型：單選題

如圖所示是消防應(yīng)急燈的電路圖，其中少連了一根導(dǎo)線，工作原理是：外部電路為220V交流電(交流電的電流方向和大小一直改變)，當(dāng)其正常時(shí)，兩盞標(biāo)有“6V”燈泡不發(fā)光；外部電路停電時(shí)，兩盞標(biāo)有“6V”燈泡發(fā)光。對(duì)于這一裝置及其工作特點(diǎn)，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A. 當(dāng)外部電路停電時(shí)，電磁鐵所在電路工作

B. 電磁鐵通電時(shí)，彈簧具有彈性勢(shì)能

C. 電磁鐵的上端始終為N極

D. C點(diǎn)應(yīng)該和觸點(diǎn)B相連

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科目：初中物理 來(lái)源：教科版九年級(jí)物理上冊(cè)：6.4“燈泡的電功率”知識(shí)過(guò)關(guān)練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

興趣小組同學(xué)開(kāi)展電學(xué)研究活動(dòng)．

（1）要測(cè)量小燈泡的額定功率，實(shí)驗(yàn)室提供的器材有：標(biāo)有“2.5V”的小燈泡、電池組（電壓為3V）、電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干．

①小虎所接的實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示，電路中部分連接不合理，但只需改動(dòng)一根導(dǎo)線，即可使電路連接正確．請(qǐng)你在應(yīng)改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”，并用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線畫(huà)出正確的接法．

（_______________）

②改正電路后，移動(dòng)滑片，使滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值最大．閉合開(kāi)關(guān)，此時(shí)電壓表示數(shù)為1V，電流表示數(shù)為0.2A，則滑動(dòng)變阻器的最大阻值為_(kāi)_______Ω．

③移動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為2.5V，此時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示，其值為_(kāi)_______ A，小燈泡的額定功率為_(kāi)_______ W．

④小華在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，移動(dòng)變阻器滑片時(shí)，小燈泡突然熄滅．經(jīng)判斷，電路故障是小燈泡或電流表被燒壞．查找故障時(shí)，在不拆開(kāi)電路的情況下，他把一根導(dǎo)線接在電流表兩端，小燈泡仍不發(fā)光，可判斷電路故障是________．

（2）小麗等同學(xué)連接并聯(lián)電路時(shí)用幾節(jié)舊電池做電源，發(fā)現(xiàn)“兩個(gè)小燈泡并聯(lián)的電路中再并聯(lián)一個(gè)小燈泡，原來(lái)的兩個(gè)小燈泡都變暗了”．他們認(rèn)為，再并聯(lián)一個(gè)小燈泡后，原來(lái)燈泡因兩端的實(shí)際電壓變小而變暗，但不知道實(shí)際電壓變小的原因，于是幾位同學(xué)提出了以下三種猜想：

猜想1：并聯(lián)的燈泡越多，導(dǎo)線損失的電壓越大

猜想2：并聯(lián)的燈泡越多，電池兩端輸出的電壓越小

猜想3：并聯(lián)的燈泡越多，干路中的電流越小

①根據(jù)所學(xué)知識(shí)，可以判斷猜想3是________（選填：“錯(cuò)誤”、“正確”）的．

②為了驗(yàn)證其他猜想，他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（注：電壓表V1并聯(lián)在電池組兩端）．現(xiàn)有四個(gè)阻值相同的電阻，先將其中一個(gè)電阻連接在A、B兩點(diǎn)間，讀出開(kāi)關(guān)閉合前電壓表V1的示數(shù)，以及開(kāi)關(guān)閉合后電壓表V1、V2的示數(shù)．然后分別將兩個(gè)電阻、三個(gè)電阻、四個(gè)電阻并聯(lián)在A、B兩點(diǎn)間，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)．記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示．

電阻只數(shù)

電壓表V1示數(shù) U1/V

電壓表V2示數(shù)U2/V

開(kāi)關(guān)斷開(kāi)

開(kāi)關(guān)閉合

1

6.00

5.85

5.84

2

6.00

5.71

5.69

3

6.00

5.58

5.55

4

6.00

5.45

5.41

根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答：猜想1是________（選填：“錯(cuò)誤”或“正確”）的．

分析可知，電池輸出的實(shí)際電壓和電路中電流有關(guān)．電路中電流越大，電池兩端輸出的實(shí)際電壓越________．

“兩個(gè)小燈泡并聯(lián)的電路中再并聯(lián)一個(gè)小燈泡，原來(lái)的兩個(gè)小燈泡都變暗了”．想一想，導(dǎo)致原來(lái)兩個(gè)燈泡實(shí)際電壓變小的主要因素是________．

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科目：初中物理 來(lái)源：教科版九年級(jí)物理上冊(cè)：6.4“燈泡的電功率”知識(shí)過(guò)關(guān)練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)：測(cè)量小燈泡的電功率

【實(shí)驗(yàn)器材】額定電壓為2.5V的小燈泡（正常發(fā)光時(shí)的電阻約為6Ω）、滑動(dòng)變阻器（“10Ω　2A”）、新干電池兩節(jié)、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干等．

【實(shí)驗(yàn)原理】______________________。

【實(shí)驗(yàn)步驟】

（1）連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)要____；如圖甲所示的實(shí)物圖連接中，連接不妥為_(kāi)____________________。

（2）閉合開(kāi)關(guān)后，若出現(xiàn)下表所述的現(xiàn)象，請(qǐng)?jiān)诒碇锌崭裉幪顚?xiě)可能的原因：

現(xiàn)象

電燈的亮暗

電流表

電壓表

可能的原因

1

亮

有示數(shù)

無(wú)示數(shù)

2

不亮

無(wú)示數(shù)

有示數(shù)

（3）排除故障后，當(dāng)移動(dòng)滑片P到某位置時(shí)，電壓表示數(shù)如圖乙所示；若要測(cè)量小燈泡的額定功率，此時(shí)應(yīng)在此位置基礎(chǔ)上將滑片P向______（選填“左”或“右”）移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)為_(kāi)_________V，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示，則小燈泡的額定功率是______________W．

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科目：初中物理 來(lái)源：教科版九年級(jí)物理上冊(cè)：6.3“焦耳定律”知識(shí)達(dá)標(biāo)練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

小紅和小明分別用下圖所示的裝置，探究電流一定時(shí)，電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系．他們分別將兩段阻值不同的電阻絲（R1＜R2）密封在完全相同的燒瓶中，并通過(guò)短玻璃管與氣球相連．（設(shè)他們所用的各種同類(lèi)器材性能相同）

（1）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中電流產(chǎn)生熱量的多少是通過(guò)________體現(xiàn)出來(lái)的．

（2）他們同時(shí)開(kāi)始進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，在a、b、c、d四個(gè)氣球中，鼓起來(lái)最快的是________．

（3）小紅和小明的實(shí)驗(yàn)方案有一個(gè)是錯(cuò)誤的，請(qǐng)針對(duì)錯(cuò)誤的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行簡(jiǎn)要的評(píng)估．（說(shuō)明誰(shuí)的方案是錯(cuò)誤的，以及錯(cuò)誤的原因）答：________．

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科目：初中物理 來(lái)源：四川閬中中學(xué)2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末復(fù)習(xí)物理試卷 題型：填空題

2016年10月17日上午，“長(zhǎng)征二號(hào)”P(pán)型運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心騰空而起，成功將宇航員和“神舟十一號(hào)”飛船送人太空。經(jīng)過(guò)兩天獨(dú)立飛行，飛船完成與“天宮二號(hào)”交會(huì)對(duì)接；交會(huì)對(duì)接過(guò)程是在太陽(yáng)照不到的地球陰影區(qū)完成的，從光學(xué)角度看，陰影成因是光的_______現(xiàn)象。對(duì)接后，兩名宇航員通過(guò)直徑約80 _______（填單位符號(hào)）的通道進(jìn)入“天宮二號(hào)”，此時(shí)相對(duì)于“天宮二號(hào)”，飛船是_______（填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的。

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