【1】小穎同學(xué)在長(zhǎng)江邊撿到了一塊漂亮的雨花石,她測(cè)量雨花石密度的實(shí)驗(yàn)操作是按以下步驟進(jìn)行的:

①用已經(jīng)調(diào)節(jié)平衡的天平測(cè)量石塊的質(zhì)量,測(cè)量時(shí)應(yīng)將    (選填“石塊”或“砝碼”)放在天平的右盤內(nèi)。

②若加減砝碼的方式不能使天平平衡,則應(yīng)該調(diào)節(jié)     。

③天平平衡后,盤內(nèi)砝碼情況及游碼位置如圖15(甲)所示,則該石塊的質(zhì)量為  g。

④然后用量筒和水測(cè)量石塊的體積,石塊放入量筒前后,量筒內(nèi)水面高度變化情況如圖15(乙)所示,則該石塊的密度為    g/cm3。本實(shí)驗(yàn)中系著石塊的線會(huì)使測(cè)量的密度結(jié)果 真實(shí)值(選填“大于”、“小于”或“等于”)。

【2】小曦同學(xué)也想測(cè)這塊雨花石的密度,卻不小心把量筒損壞了。身邊剛好還有盛水的燒杯,她們利用剩下的器材和燒杯測(cè)出了石塊的密度,操作步驟如下,請(qǐng)完成其中的空格。(水的密度已知為ρ

①將天平放在水平臺(tái)上,游碼放在標(biāo)尺的零刻度位置,調(diào)節(jié)天平平衡,測(cè)出石塊的質(zhì)量為m1;

②將燒杯中裝入適量的水,測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量為m;(其中“適量”的含義是指 。)

③用細(xì)線系住石塊放入第二步驟燒杯的水中      ,不接觸容器底和壁,使天平再次平衡,此時(shí)測(cè)出的質(zhì)量是m;通過(guò)測(cè)量的數(shù)據(jù)求出石塊的體積V=     ,根據(jù)密度公式求出了石塊的密度。

【3】小涵看見了小曦的操作過(guò)程,她提出可以不用小曦的第①步,在原來(lái)的第③步后增加一步:

④松開細(xì)線,讓石塊沉入燒杯底,調(diào)節(jié)天平再次平衡,測(cè)出此時(shí)的質(zhì)量是m4。

按照小曦的方案,石塊密度的計(jì)算式為ρ= .


(1)砝碼   游碼   52   2.6  小于   (2)既要浸沒物體又不能超過(guò)量程   浸沒

(m3-m2)/ρ水   (3)(m4-m2)ρ/(m3-m2


練習(xí)冊(cè)系列答案
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