D
分析:不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗,有的需要簡單的計算,有的要進行單位的換算,最后判斷最符合實際的是哪一個.
(1)依據(jù)經(jīng)驗判斷.
(2)要估測中學生對地面的壓強,根據(jù)P=
,需要先估測中學生的體重和中學生雙腳的面積.
(3)首先估測初三物理課本的質量,然后計算它的重力,然后再估測課桌的高度,最后根據(jù)功的公式計算即可.
(4)依據(jù)經(jīng)驗判斷.
解答:A、估測太大了,鐵釘0.05N比較接近,此選項描述錯誤;
B、中學生平均體重約為500N,兩腳的總面積約為,0.025m
2,則他對地面的壓強為:P=
=
=2×10
4Pa,行走時的壓強是二倍.此選項描述錯誤;
C、一本初三物理課本質量大約0.15kg;重力為G=mg=0.15kg×10N/Kg=1.5N;克服重力做功大約是W=Gh=1.5N×1m=1.5J.此選項描述錯誤;
D、依據(jù)經(jīng)驗,優(yōu)秀短跑運動員百米速度可達12m/s,此選項正確;
故選D.
點評:本題考查對常見的一些量要有數(shù)據(jù)、數(shù)量級的認識,估測是一種科學的近似計算,它不僅是一種常用的解題方法和思維方法,而且是一種重要的科學研究方法,在生產和生活中也有著重要作用.