【題目】當(dāng)兩臺(tái)機(jī)器正常工作時(shí)，功率大的機(jī)器一定比功率小的機(jī)器

A. 做功多 B. 做功時(shí)間短 C. 做功快 D. 機(jī)械效率高

【答案】C

【解析】

功率是表示做功快慢的物理量，功率大說(shuō)明做功快，或者是相同的時(shí)間內(nèi)做功多，而不能說(shuō)明做功的多和少，故C正確；

而做功時(shí)間長(zhǎng)短與功率和功的大小有關(guān)，且功率與效率沒(méi)有關(guān)系，故ABD錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】越來(lái)越多的家庭選擇LED電燈作為照明光源，某廣告中說(shuō)道：“選擇LED，你就是選擇了節(jié)能”，其中“節(jié)能”體現(xiàn)了LED電燈的下列哪個(gè)優(yōu)點(diǎn)（ ）

A. 無(wú)紫外線輻射 B. 發(fā)光效率高 C. 使用壽命長(zhǎng) D. 對(duì)環(huán)境無(wú)污染

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的是意大利科學(xué)家伽利略根據(jù)氣體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的世界上第一支溫度計(jì)．若圖中的A處為第一天下午兩點(diǎn)液面的位置，B處為第二天下午兩點(diǎn)液面的位置．則：
（1）哪天下午兩點(diǎn)的氣溫高些？第天下午．
（2）這種溫度計(jì)有什么不足之處？ ． （答一條即可）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，如圖1所示．
（1）下表是加熱過(guò)程中不同時(shí)刻水的溫度記錄，其中有一個(gè)記錄錯(cuò)誤的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)指出該錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是 ， 這樣判斷的理論依據(jù)是

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度/℃

90

92

94

96

98

98

95

98

98


（2）改正數(shù)據(jù)后可判定此時(shí)水沸騰的溫度為℃．
（3）請(qǐng)根據(jù)表格的正確數(shù)據(jù)在圖2中畫出水加熱直至沸騰時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】擲實(shí)心球是某市的中考體育加試項(xiàng)目之一。擲出去的實(shí)心球從a處出手后，在空中的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示，球最終停在水平地面e點(diǎn)處（不計(jì)空氣阻力）。則實(shí)心球

A. 在各點(diǎn)處都有內(nèi)能，在a處重力勢(shì)能最小、d處動(dòng)能為零

B. 在b處受到了推力和重力的作用

C. 在a、b、c三處時(shí)具有的機(jī)械能相等

D. 在d處由于受到慣性的作用，能繼續(xù)運(yùn)動(dòng)到e處

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】接線板上的指示燈在開(kāi)關(guān)閉合時(shí)會(huì)發(fā)光，插孔正常通電；如果指示燈損壞，開(kāi)關(guān)閉合時(shí)插孔也能正常通電．但現(xiàn)在每當(dāng)接線板的插頭插入家庭電路中的插座，閉合接線板上的開(kāi)關(guān)時(shí)，總出現(xiàn)“跳閘”(空氣開(kāi)關(guān)斷開(kāi))現(xiàn)象．下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A. 接線板上的開(kāi)關(guān)與指示燈串聯(lián)

B. 接線板上的多個(gè)插座與指示燈并聯(lián)

C. “跳閘”的原因是接線板上的插頭處發(fā)生了短路

D. “跳閘”的原因是接線板中的電路發(fā)生了短路

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】絲綢與玻璃棒摩擦，絲綢會(huì)帶______電荷，如果將絲綢與一個(gè)帶負(fù)電荷的輕質(zhì)小球靠近，它們之間會(huì)互相 ________(選填“吸引”或“排斥”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小強(qiáng)在驗(yàn)證杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中：

(1)實(shí)驗(yàn)前沒(méi)有掛鉤碼和彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿左端高右端低，要使其在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿左端的平衡螺母向____調(diào)節(jié)，這一調(diào)節(jié)過(guò)程的目的是為了使杠桿的____對(duì)杠桿平衡不產(chǎn)生影響，這時(shí)杠桿重力的力臂為____．

(2)在圖中，杠桿水平平衡后，小強(qiáng)調(diào)節(jié)左邊鉤碼的個(gè)數(shù)和位置，使杠桿水平平衡時(shí)，測(cè)出F1=1.2 N，F2=1.5 N；OA=30 cm，OB=20 cm．他將所得數(shù)據(jù)直接代入杠桿平衡條件的公式中，發(fā)現(xiàn)F1×OA和F2×OB并不相等，從而認(rèn)為杠桿的平衡條件不一定是

F1l1=F2l2．小強(qiáng)的失誤是____．

(3)在圖中，若B處的鉤碼不變，小強(qiáng)將彈簧測(cè)力計(jì)由A處移到C(OC=10 cm)處，施加一個(gè)豎直方向的力，使杠桿在水平位置平衡，則這個(gè)力的方向應(yīng)____，大小為____N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明學(xué)習(xí)了家庭電路的知識(shí)后，回家安裝了一盞白熾燈，安裝完成后閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮。這時(shí)他用測(cè)電筆檢測(cè)白熾燈燈座中的兩個(gè)接線柱，發(fā)現(xiàn)測(cè)電筆的氖管都發(fā)光，他又用測(cè)電筆檢測(cè)家中插座接零線和接火線的兩孔中的銅片，發(fā)現(xiàn)測(cè)電筆的氖管也都發(fā)光。請(qǐng)你給他解釋這是什么原因。

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