10．汽車導(dǎo)航系統(tǒng)即車載GPS導(dǎo)航系統(tǒng)，其內(nèi)置的GPS天線會(huì)通過(guò)電磁波（選填“聲波”或“電磁波”）接收到來(lái)自環(huán)繞地球的24顆GPS衛(wèi)星中的至少3顆所傳遞的數(shù)據(jù)信息準(zhǔn)確位置，以行駛的汽車為參照物，路旁的樹(shù)木是的運(yùn)動(dòng)（填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）．

分析 （1）GPS導(dǎo)航是利用電磁波傳遞信息的；
（2）要判斷樹(shù)木是運(yùn)動(dòng)還是靜止，就要看其與參照物之間的位置是否發(fā)生變化．

解答 解：
（1）電磁波可以在真空中傳播，可以傳遞信息，GPS導(dǎo)航系統(tǒng)在實(shí)現(xiàn)定位、導(dǎo)航和授時(shí)服務(wù)時(shí)，主要是利用電磁波傳遞信息的；
（2）以汽車為參照物，汽車就靜止不動(dòng)，路旁的樹(shù)木相對(duì)于汽車，其位置不斷發(fā)生變化，根據(jù)機(jī)械運(yùn)動(dòng)的定義可知，樹(shù)木是運(yùn)動(dòng)的．
故答案為：電磁波；運(yùn)動(dòng)．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了電磁波以及運(yùn)動(dòng)和靜止相對(duì)性的應(yīng)用，是一道基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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15．如圖所示，在成都使用的壓力鍋直徑為24cm，限壓出氣口面積為10mm2，安全閥質(zhì)量為100g，使用時(shí)壓力鍋內(nèi)最大壓強(qiáng)是多少？（鍋外的大氣壓為0.95×105pa），如果要將此高壓鍋拿到西藏地區(qū)使用，仍然要使鍋內(nèi)水的沸點(diǎn)相同，則應(yīng)該將高壓鍋如何改進(jìn)？

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1．立定跳遠(yuǎn)是張家界市體育必測(cè)項(xiàng)目之一，小亮參加此項(xiàng)考試，起跳時(shí)他用力向后蹬地，就能向前運(yùn)動(dòng)，一是利用了物體間力的作用是相互的，二是利用了力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．在探究“平面鏡成像”的實(shí)驗(yàn)中，曉彤用 平面鏡、兩只相同的蠟燭、白紙、刻度尺和筆進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（1）把白紙鋪在水平桌面上，在白紙的中間畫(huà)一條直線，將平面鏡的前表面沿直線豎立白紙上，小明將一只點(diǎn)燃的蠟燭放在平面鏡前某一 位置，將另一只沒(méi)有點(diǎn)燃的蠟燭在平面鏡后面移動(dòng)，發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)都不能使蠟燭與像完全重合，原因是平面鏡不透光，不能確定點(diǎn)燃蠟燭像的位置．
（2）小紅在實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)了如圖所示的情境，該情境說(shuō)明平面鏡所成的像為虛像；虛像是由反射光線的反向延長(zhǎng)線會(huì)聚而成的，不是實(shí)際光線的會(huì)聚點(diǎn)．
（3）確定了像的位置后，用另一只蠟燭豎直放在玻璃板后移動(dòng)，觀察到蠟燭和像完全重合，說(shuō)明平面鏡所成的像與物體大小相等．
（4）曉彤用筆在白紙上記下了蠟燭和像對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置，用刻度尺測(cè)量出它們到直線的距離，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格如表所示，請(qǐng)寫(xiě)出可得出的結(jié)論是平面鏡所成的像，像和物到鏡面的距離相等．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123
物距/cm3.205.338.61
像距/cm3.215.348.65

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．材料和形狀相同，額定電壓都是220V，額定功率分別為800W和1000W的兩個(gè)電水壺在額定電壓下燒開(kāi)同樣多初溫相同的一壺水，哪個(gè)壺更省電？為什么？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如圖為汽車啟動(dòng)原理圖．汽車啟動(dòng)時(shí)，需將鑰匙插入鑰匙孔并旋轉(zhuǎn)（相當(dāng)于接通電路），A為動(dòng)觸點(diǎn)，B為靜觸點(diǎn)．下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�
A．啟動(dòng)時(shí)通電螺線管產(chǎn)生磁性B．通電螺線管E端的磁極為北極
C．取出鑰匙后電動(dòng)機(jī)將繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)D．電動(dòng)機(jī)是利用電磁感應(yīng)原理制成的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．在探究“冰熔化時(shí)溫度與時(shí)間的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，所用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖13所示，環(huán)境溫度大于0℃．
（1）實(shí)驗(yàn)中，為了使試管中碎冰的各處溫度趨于一致，應(yīng)該用攪拌器攪拌 （選填“用攪拌器攪拌”或“用酒精燈外焰加熱”）
（2）記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：
時(shí)間t/min0123456789
溫度t/℃-6-3-100000.51.53.5
狀態(tài)固態(tài)固液共存態(tài)液態(tài)
根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，在方格紙上畫(huà)出溫度與時(shí)間的關(guān)系圖象．
（3）由圖象可得出：冰熔化時(shí)隨著時(shí)間的增加，溫度不變．
（4）實(shí)驗(yàn)中，0～2min冰的溫度由-6℃升高到-1℃，7～9min水的溫度由0.5℃升高到3.5℃．在這兩個(gè)時(shí)段加熱時(shí)間都是2min，但溫度計(jì)示數(shù)變化情況卻不同，造成該現(xiàn)象的主要原因是C（只有一個(gè)選項(xiàng)正確，將正確選項(xiàng)的字母填在橫線上）
A、水由于蒸發(fā)質(zhì)量變小了         B、冰熔化成水后體積減小了
C、冰的比熱容比水小            D、冰吸收的熱量比水多

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列對(duì)生活中物理量的估測(cè)正確的是（　�。�
A．一位中學(xué)生的體重是50N
B．一位中學(xué)生手掌受到的大氣壓是7N
C．一位中學(xué)生雙腳站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)是150Pa
D．一位中學(xué)生騎車的功率是100W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．有一種炊具叫“高壓鍋”，“高壓鍋”中的“壓”字的含義指的是壓強(qiáng)（選填“壓強(qiáng)”或“壓力”）；要估測(cè)人上樓的功率，需要測(cè)量的物理量有：人的體重、上樓的時(shí)間以及樓高．

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