一位年輕的護士在忙碌中用同一支體溫計連續(xù)測了甲、乙、丙三人的體溫，中途沒有將水銀甩回玻璃泡內(nèi)，結(jié)果三人的體溫都是39.5℃，有關(guān)三人的真實體溫，下列說法正確的是（   ）
A．甲的體溫一定是39.5℃
B．三人體溫都是39.5℃
C．乙、丙兩人的體溫都低于39.5℃
D．三人的體溫都不是39.5℃
A

試題分析：因為先測量甲，甲的體溫一定為39.5℃，在不甩回的情況下，乙、丙溫度即使低于或等于39.5℃也顯示39.5℃，故只能確定甲的體溫為39.5℃，而乙、丙有可能達到39.5℃，也可能低于39.5℃。故選A。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

0℃的冰與0℃的水相比較（　　）
A．0℃的冰比0℃的水冷
B．0℃的水比0℃的冰冷
C．0℃的冰與0℃的水冷熱程度相同
D．無法比較

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

某品牌汽車使用一段時間后，日行燈的反光碗上面部分就開始發(fā)白，影響反光效果。
（1）初步探究
【猜想】日行燈工作時的高溫使反光碗表面物質(zhì)熔化后變白。
【查閱資料】反光碗材料為表面鍍鉻的團狀模塑料，
它的耐熱性比一般工程塑料好，熱變形溫度為200～280℃，可長期在130℃下使用。鉻的熔點為l800℃。
【實驗】該燈正常工作時，每20min測一次反光碗發(fā)白處附近的溫度，發(fā)現(xiàn)溫度逐漸升高，3h后保持在75℃左右。上述實驗中需用到的測量儀器有          。
【分析評價】上述獲取的證據(jù)能否支持猜想并說明理由：             。
（2）進一步探究
【觀察】發(fā)現(xiàn)燈座的焊接點附近有松香殘跡。
【查閱資料】松香外觀為淡黃色至淡棕色（粉末為白色），有松節(jié)油氣味，密度1.06～1.09／cm3，軟化點72～76℃，沸點約300℃，加熱后能揮發(fā)，不溶于水，能溶于酒精等有機溶劑。
【提出假設(shè)】反光碗上面部分發(fā)白是由于      產(chǎn)生的。
【制定方案】發(fā)白處用      來清洗，使它溶解。
【實驗】按制定方案清洗，表面的白色同體溶解，反光碗重新變得光亮。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（6分）溫度計的使用：
（1）按照溫度計的使用步驟，下面的操作次序依次為     。
a.取適當(dāng)?shù)臏囟扔?nbsp;                      b.估測被測物體的溫度
c.讓其與被測液體接觸一定的時間         d.讓溫度計玻璃泡全部浸入被測液體中
e.觀察溫度計的示數(shù)

（2）上圖為某同學(xué)用溫度計測量溫水的溫度時的情景，指出他操作中的兩處錯誤：
①           ；②           。
（3）圖甲溫度計的分度值為　 ℃，那么甲的示數(shù)是　 ℃，乙的示數(shù)是  ℃。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于如圖所示的溫度計，下列說法中錯誤的是
A．它的示數(shù)為10℃
B．它的最小分度值為1℃
C．它不能離開被測物體讀數(shù)
D．它是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

試按溫度計的使用步驟，把下面的敘述依次排列為（   ）
a．觀察溫度計的示數(shù)  b．讓溫度計的玻璃泡與被測物體充分接觸c．估計被測物體溫度  d．選取適當(dāng)?shù)臏囟扔?nbsp; e．取出溫度計
A．a(chǎn)bcdeB．dcbaeC．cdbaeD．dcabe

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，溫度計的示數(shù)為_________℃。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖為溫度計在使用過程中的四種情形，其中正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

家庭和實驗室里常用的溫度計是根據(jù)液體　    　的原理制成的，小明用溫度計測量教室外的溫度如圖所示，其示數(shù)為　 　℃；小明想溫度計的玻璃泡不裝水的原因是　            　．

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同步練習(xí)冊答案