蟬的腹部有發(fā)音器官（發(fā)音膜），當(dāng)蟬的發(fā)音膜         時才發(fā)聲。如圖，醫(yī)生正在用聽診器為病人診病。聽診器運用了聲音                   （填“具有能量”或“傳遞信息”）的道理；來自患者的聲音通過橡皮管傳送到醫(yī)生的耳朵，這樣可以提高聲音的         （填“音調(diào)”或“響度”）。

 

 

 

 

 

 

【答案】

【解析】略

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

閱讀材料：
有許多昆蟲都會發(fā)出一些古怪的聲音．可昆蟲都沒有聲帶，它們是怎樣發(fā)出聲音的呢？它們是靠身上的特殊發(fā)音器官發(fā)音的．蟬是靠腹部的音膜和共鳴器發(fā)出聲音來的．蟋蟀等是靠翅膀摩擦發(fā)出聲音的．蝗蟲是由腿內(nèi)側(cè)和前肢縱脈相摩擦發(fā)出聲音的．蚊子、蒼蠅等是靠飛行時振動翅膀發(fā)出聲音的．而叩頭蟲是靠胸節(jié)互相碰擊而發(fā)出聲音的．讀完這則小短文，你一定會有所發(fā)現(xiàn)，請將它們寫下來．

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科目：初中物理 來源： 題型：

蟬的腹部有發(fā)音器官（發(fā)音膜），當(dāng)蟬的發(fā)音膜        時才發(fā)聲。如圖，醫(yī)生正在用聽診器為病人診病。聽診器運用了聲音                  （填“具有能量”或“傳遞信息”）的道理；來自患者的聲音通過橡皮管傳送到醫(yī)生的耳朵，這樣可以提高聲音的        （填“音調(diào)”或“響度”）。

 

 

 

 

 

 

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科目：初中物理 來源： 題型：

蟬的腹部有發(fā)音器官（發(fā)音膜），當(dāng)蟬的發(fā)音膜        時才發(fā)聲。如圖，醫(yī)生正在用聽診器為病人診病。聽診器運用了聲音                  （填“具有能量”或“傳遞信息”）的道理；來自患者的聲音通過橡皮管傳送到醫(yī)生的耳朵，這樣可以提高聲音的        （填“音調(diào)”或“響度”）。

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科目：初中物理 來源：初二期末復(fù)習(xí)綜合測試一物理卷 題型：填空題

蟬的腹部有發(fā)音器官（發(fā)音膜），當(dāng)蟬的發(fā)音膜        時才發(fā)聲。如圖，醫(yī)生正在用聽診器為病人診病。聽診器運用了聲音                  （填“具有能量”或“傳遞信息”）的道理；來自患者的聲音通過橡皮管傳送到醫(yī)生的耳朵，這樣可以提高聲音的        （填“音調(diào)”或“響度”）。

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