9.足球世界杯于6月12日在巴西開(kāi)幕,節(jié)目轉(zhuǎn)播中,只見(jiàn)某球星用力猛踢足球,足球在水平草地上滾動(dòng)的過(guò)程中,下列分析正確的是(  )
A.腳對(duì)球的作用力與草地對(duì)球的阻力是一對(duì)相互作用力
B.腳對(duì)球的作用力與球?qū)δ_的阻力是一對(duì)平衡力
C.球?qū)Σ莸氐膲毫εc球受到的重力是一對(duì)相互作用力
D.球受到的重力與草地對(duì)球的支持力是一對(duì)平衡力

分析 一對(duì)平衡力必須符合四個(gè)條件:大小相等、方向相反、作用在同一物體上、作用在同一直線上;
一對(duì)相互作用力的條件包括:大小相等、方向相反、作用在同一直線上、但作用在不同一物體上.

解答 解:A、足球在水平草地上滾動(dòng)的過(guò)程中,腳對(duì)球的作用力已經(jīng)消失,故腳對(duì)球的作用力與草地對(duì)球的阻力不是一對(duì)相互作用力,故A錯(cuò)誤;
B、足球在水平草地上滾動(dòng)的過(guò)程中,腳對(duì)球的作用力與球?qū)δ_的阻力都已經(jīng)不存在了,故不是一對(duì)平衡力,故B錯(cuò)誤;
C、球?qū)Σ莸氐膲毫εc球受到的重力,方向都是向下的,故不是一對(duì)相互作用力,故C錯(cuò)誤;
D、球受到的重力與草地對(duì)球的支持力,大小相等、方向相反、作用在同一物體上、作用在同一直線上,是一對(duì)平衡力,故D正確.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題的關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)區(qū)分一對(duì)平衡力與一對(duì)相互作用力的不同,同時(shí)要知道足球離開(kāi)腳后,是靠慣性向前運(yùn)動(dòng),不再受到腳施加的力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.回顧實(shí)驗(yàn)和探究:(將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫(xiě)完整)
(1)建構(gòu)密度概念:
步驟取長(zhǎng)方體鋁塊、干松木,分別測(cè)出質(zhì)量,用刻度尺測(cè)出邊長(zhǎng)并計(jì)算體積,數(shù)據(jù)
分別填入表格一、二.請(qǐng)將表一、表二數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整.
數(shù)據(jù)
表格
鋁塊1鋁塊2鋁塊3
m/g2781
V/cm3102030
表一
松木1松木2松木3
m/g51015
V/cm3102030
表二
圖象請(qǐng)?jiān)谟覉D中用描點(diǎn)法畫(huà)出干松木的m-V圖象.
結(jié)論結(jié)論1:同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積成正比;
結(jié)論2:不同物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值一般不同.
(2)測(cè)量鹽水密度:
過(guò)程
步驟
①將m、V帶入公式中,算出鹽水的密度ρ;
②將玻璃杯里的一部分鹽水倒入量筒中,測(cè)出其體積V;
③用天平稱出玻璃杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2(如圖);
④在玻璃杯中盛適量的鹽水,用天平稱出它們的總質(zhì)量m1;
⑤根據(jù)m1、m2算出量筒中鹽水的質(zhì)量m.
以上步驟,正確的操作順序是:④②③⑤①(填序號(hào)).
數(shù)據(jù)
表格
m1/gV/cm3m2/gm/gρ/(kg/m3
123.640   
方法用天平和量筒組合起來(lái)使用來(lái)測(cè)量物質(zhì)的密度,運(yùn)用了組合法.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖甲所示是“探究電流與電壓、電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路,其中R是定值電阻.
(1)電路中有一根導(dǎo)線的連接不適宜,需要改接.請(qǐng)?jiān)谶@根導(dǎo)線上打“×”,并畫(huà)出改接的導(dǎo)線.閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P移到最右端(左/右).
(2)閉合開(kāi)關(guān),三次調(diào)節(jié)變阻器,得到表一中的數(shù)據(jù).由這些數(shù)據(jù):
①可看出這是探究電流與電壓的關(guān)系;
②分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可概括出結(jié)論:電阻一定時(shí),通過(guò)電阻的電流與電阻兩端的電壓成正比.
表一 
實(shí)驗(yàn)序號(hào)123
電壓/V2.02.42.8
電流/A0.400.480.56
表二
實(shí)驗(yàn)序號(hào)123
電壓/V0.51.21.5
電流/A0.500.400.30
(3)在探究電流與另一個(gè)物理量的關(guān)系時(shí),需要多次更換電阻.并且每次更換后都要調(diào)節(jié)變阻器,使電壓表的示數(shù)不變(“增大”、“減小”或“不變”).
(4)小明根據(jù)自己的想法設(shè)計(jì)了另一種實(shí)驗(yàn)電路(如圖乙所示).其中,MN是一根金屬電阻絲,Q是一個(gè)金屬夾.主要實(shí)驗(yàn)步驟是:先將Q移到最左端,再調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,確保電流不超過(guò)電流表所選用的量程;然后從左向右且有間隔地改變金屬夾的位置,得到表二中的數(shù)據(jù);最后分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論.但是,由小明的實(shí)驗(yàn),雖然可看出“電阻越大電流越小”,但無(wú)法得到“電流與電阻成反比”的關(guān)系.請(qǐng)分析小明的實(shí)驗(yàn),具體指出存在的問(wèn)題:改變連入電路中電阻絲MQ的阻值時(shí),沒(méi)有移動(dòng)滑片控制MQ兩端電壓不變,同時(shí)無(wú)法知道導(dǎo)體電阻的大。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖所示是“探究什么情況下磁可以生電”的實(shí)驗(yàn)裝置,導(dǎo)體ab與電流表組成了閉合回路.
(1)下列各種操作中,能使閉合回路產(chǎn)生電流的是D(填字母).
A.讓導(dǎo)體ab在磁場(chǎng)中靜止,換用不同強(qiáng)度的蹄形磁體
B.讓導(dǎo)體ab和蹄形磁體一起以相同的速度向左運(yùn)動(dòng)
C.讓導(dǎo)體ab在磁場(chǎng)中作豎直向上或豎直向下運(yùn)動(dòng)
D.保持導(dǎo)體ab靜止,使蹄形磁體水平向右運(yùn)動(dòng)
(2)上述閉合回路產(chǎn)生電流的過(guò)程,是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能的過(guò)程.
(3)如果將實(shí)驗(yàn)裝置中的電流表?yè)Q成電源,則處于磁場(chǎng)中的導(dǎo)體ab會(huì)受到磁場(chǎng)的作用力(選填“會(huì)”或“不會(huì)”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.關(guān)于熱現(xiàn)象,以下說(shuō)法正確的是( 。
A.內(nèi)能少的物體也可能將能量傳遞給內(nèi)能多的物體
B.汽油機(jī)的做功沖程是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C.物體吸收的熱量越多,其比熱容就越大
D.物體的溫度越高,所含的熱量越多

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

14.從2012年10月1日起,禁止進(jìn)口和銷售100W及以上的普通照明白熾燈,推廣使用節(jié)能燈.用“220V  100W”的白熾燈(圖甲)與“220V  20W”的節(jié)能燈(圖乙)做對(duì)比試驗(yàn),發(fā)現(xiàn)兩燈發(fā)光效果相當(dāng).1kw?h的電能可供一盞圖甲所示的白熾燈正常工作10h,如果讓圖乙所示的這盞節(jié)能燈正常工作相同的時(shí)間,需耗電0.2kW?h.當(dāng)這兩盞燈并聯(lián)在220V的家庭電路中使用,其中一盞燈損壞,另一盞燈將正常發(fā)光(選填“不發(fā)光”、“發(fā)光”或“正常發(fā)光”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖所示的裝置,是在小瓶里裝帶顏色的水,給小瓶配一個(gè)橡皮塞,橡皮塞上先插進(jìn)一根細(xì)玻璃管,使橡皮塞緊塞住瓶口.請(qǐng)仿照例子,利用這個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)計(jì)一種方案,探究與物理相關(guān)的現(xiàn)象,并作出合理解釋.
例如,設(shè)計(jì):用力捏小瓶,觀察細(xì)管中水面高度的變化.
解釋:力能能使物體發(fā)生形變.
設(shè)計(jì):將小瓶放入熱水中,觀察細(xì)管中水柱的位置,再將小瓶放入冷水中,觀察細(xì)管中水柱的位置.
解釋:溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的原理制成的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.小明家的飲水機(jī)具有加熱和保溫兩種功能,當(dāng)飲水機(jī)處于加熱狀態(tài)時(shí),飲水機(jī)的紅燈亮綠燈滅;水被加熱到預(yù)定溫度時(shí),飲水機(jī)內(nèi)部的溫控開(kāi)關(guān)S自動(dòng)切換到保溫狀態(tài),此時(shí)飲水機(jī)的綠燈亮紅燈滅,下列電路中與上述情況相符的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

19.在體育課的訓(xùn)練中,小強(qiáng)用力向上托排球,球就向上運(yùn)動(dòng),說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).在向上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,排球的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能.

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同步練習(xí)冊(cè)答案