【題目】有一個實心物體,用彈簧測力計在空氣中稱重時,測力計的示數(shù)為10N;當(dāng)把物體有體積浸入水中時,測力計的示數(shù)為4N.把物體從彈簧測力計上取下投入水中靜止時,物體受到的浮力是

A. 4N B. 8N C. 9N D. 10N

【答案】C

【解析】

根據(jù)稱重法計算出物體浸沒在水中的浮力大小,再根據(jù)漂浮條件確定物體在水中的狀態(tài),最后根據(jù)漂浮條件計算物體受到的浮力大。

把物體體積浸入水中時,測力計的示數(shù)為4N,浮力F=GF=10N4N=6N;

根據(jù)阿基米德原理F=ρgV可知,物體全部浸沒水中時浮力F′F×6N=9N;

浮力F小于物體的重力G,故物體下沉,直至沉入水底。物體此時受到的浮力:F′=9N.

故選C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電壓恒定,R1為定值電阻,R2為滑動變阻器,閉合開關(guān)S后,滑動變阻器滑片P從一端向另一端滑動過程中,以下說法正確的是(

A. 不管滑片怎么移動,電壓表V1的示數(shù)變化量△U1與電壓表V2示數(shù)變化量△U2總相等

B. 若滑動變阻器滑片Pba移動,電流表A的示數(shù)變大,電壓表V2的示數(shù)與電流表A的示數(shù)之比變小

C. 若滑動變阻器滑片Pba移動,電壓表V1的示數(shù)不變,電路消耗的總功率變大

D. 不管滑片P怎么移動,電壓表V2的示數(shù)變化量△U2與電流表A的示數(shù)變化量△I的比值不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用一個動滑輪在5s內(nèi)將一重為180N的物體勻速向上提起3m,豎直向上的拉力為150N,忽略繩重及摩擦。下列說法中,正確的是(

A. 動滑輪的重力為120N B. 拉力做的功為450J

C. 拉力的功率為180W D. 動滑輪的機械效率為60%

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】劉家峽水電站是位于我省黃河上的“高原明珠”,水庫大壩處有各式游船,游客可乘船直達水庫西南端的炳靈寺石窟參觀游覽.(ρ=1.0×103kg/m3 g=10N/kg)

(1)當(dāng)水庫水位為140米時,水對壩底的壓強是多大?

(2)水庫中有一艘自重為3.0×105N的游船,該游船搭載總質(zhì)量為1800kg的30名游客后,船排開水的體積為多少m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用一個動滑輪在5s內(nèi)將一重為180N的物體勻速向上提起3m,豎直向上的拉力為150N,忽略繩重及摩擦。下列說法中,正確的是(

A. 動滑輪的重力為120N B. 拉力做的功為450J

C. 拉力的功率為180W D. 動滑輪的機械效率為60%

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,對一深度很淺的皮碗施壓,將其固定在水平玻璃板的下表面(玻璃板可隨固定裝置在豎直方向上下移動).用力擠出皮碗中的全部空氣,皮碗在大氣壓的作用下牢牢的平貼在玻璃上了。皮碗的吸附面積為10cm2.在皮碗中心有一根可承受足夠拉力的細(xì)線,細(xì)線下端可懸掛物體。(不計皮碗、細(xì)線的重力,大氣壓取1×105Pa)

(1)為了使皮碗不脫落,細(xì)線上懸掛物體的最大重力是多少?

(2)現(xiàn)有一個掛在細(xì)線下的物塊浸沒在薄壁圓柱形容器的水中(物塊不沾水、不吸水),容器置于水平桌面上,容器底面積為400cm2.向上移動玻璃,物塊在細(xì)線的拉力作用下從水中開始以不變的速度緩慢豎直向上運動。上升到距水面一定高度處。圖乙是該過程中細(xì)線拉力F隨時間t變化的圖象。不計水的阻力,求物塊離開水面后,容器底部受到的水的壓強減小了多少?

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【題目】(7分)在進行“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗中,同學(xué)們提出了如下的猜想:

A:可能與物體浸沒在液體中的深度有關(guān);

B:可能與物體的密度有關(guān);

C:可能與液體的密度有關(guān);

D:可能與物體浸在液體中的體積有關(guān)。

為了驗證上述猜想,小明選用了物塊甲和乙(甲和乙的體積相等但密度不同)、彈簧測力計、一杯水、一杯鹽水、細(xì)繩等器材,做了如圖所示的實驗。

(1)分析比較實驗①⑤,可以知道甲浸沒在水中時所受到的浮力是 N;

(2)分析比較實驗①④⑤,可以驗證猜想 是錯誤的;

(3)分析比較實驗①⑤與②⑥,可以驗證猜想 是錯誤的;

(4)分析比較實驗 ,可以驗證猜想D是正確的。

(5)分析比較實驗 可得:浸在液體中的物體所受浮力的大小與液體的密度有關(guān)。

(6)綜合以上分析,得出最后的實驗結(jié)論是:浸在液體中的物體所受浮力的大小與

有關(guān)。

(7)在進行實驗⑥⑦過程中,也運用了控制變量法,保持了 不變,

進行探究、驗證。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,人通過定滑輪拉50N的重物,使重物G加速下降,在重物下降的過程中所有阻力不計,繩對重物G的拉力的大小和方向分別為

A. 等于50牛,方向向下 B. 等于50牛,方向向上

C. 小于50牛,方向向上 D. 小于50牛,方向向下

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某興趣小組的同學(xué)在探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)系時,提出了以下幾種猜想:

A.與物體接觸面積的大小有關(guān) B.與物體受到的壓力大小有關(guān)

C.與物體運動速度有關(guān) D.與物體接觸面的粗糙程度有關(guān)

為了驗證以上猜想是否正確,小組利用如圖所示裝置進行實驗。實驗中所用的木塊完全相同,操作方法正確,實驗過程及實驗數(shù)據(jù)如表所示。

(1)由第12次實驗,可驗證猜想_____是錯誤的;

(2)由第13次實驗,可得出的結(jié)論是:滑動摩擦力的大小與物體_____;

(3)由第14次實驗,可得出的結(jié)論是:_____;

(4)第25次實驗可以驗證猜想D正確,__________次實驗也可以驗證猜想D正確。

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