1.小文和小紅想測石塊的密度,器材有:天平、砝碼、燒杯、足量的水、膠頭滴管.他們經(jīng)過思考,進(jìn)行下面的操作:

(1)小文把天平放在水平桌面上,調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平平衡.小紅認(rèn)為此操作有誤,錯誤是沒有將游碼撥至標(biāo)尺左端零刻線處.
(2)用調(diào)節(jié)好的天平稱石塊的質(zhì)量,右盤中的砝碼和標(biāo)尺上的游碼如圖甲所示,則石塊的質(zhì)量為72g.
(3)為了測石塊體積,他們進(jìn)行了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)操作:
a.燒杯中裝有適量的水,標(biāo)記好水面的位置,測得燒杯和水的總質(zhì)量為103g.
b.將石塊放入裝水的燒杯中,倒出超過標(biāo)記處的水,并用膠頭滴管使水面恰好在標(biāo)記處,測出此時燒杯、水、石塊全部的質(zhì)量為145g.
c.通過計算,石塊的密度為2.4×103kg/m3
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,他們進(jìn)行討論:若b操作中倒出水后,水面還高于標(biāo)記處,這樣的情況下測出的密度值將偏大(偏大/偏。

分析 (1)使用天平之前先把天平放在水平臺上,游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度處,然后調(diào)節(jié)平衡螺母,平衡螺母向上翹的一端移動,使天平的橫梁平衡.
(2)天平平衡時物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加游碼在標(biāo)尺上所對的刻度值;
(3)根據(jù)石塊的體積等于排開水的體積計算得出,依據(jù)公式為V=$\frac{m}{ρ}$,根據(jù)公式ρ=$\frac{m}{V}$計算出石塊的密度;
(4)由于將石塊從水中取出時,石塊上會沾有水,造成石塊的體積測量偏大,然后根據(jù)密度公式分析密度的誤差.

解答 解:(1)小文把天平放在水平桌面上,應(yīng)該首先將游碼移到標(biāo)尺最左端的零刻線處,再調(diào)節(jié)天平平衡.所以錯誤是:游碼沒有移到左端的零刻線處;
(2)由圖甲知,物體的質(zhì)量為m=50g+20g+2g=72g;
(3)m-m=145g-103g=42g,
倒入燒杯中水的質(zhì)量為m=72g-42g=30g;
由題意知,石塊的體積等于倒出燒杯中水的體積,由ρ=$\frac{m}{V}$得:V=V=$\frac{{m}_{水}}{{ρ}_{水}}$=$\frac{30g}{1g/c{m}^{3}}$=30cm3;
物體的密度ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{72g}{30c{m}^{3}}$=2.4g/cm3=2.4×103kg/m3;
(4)若b操作中倒出水后,水面高于標(biāo)記處,造成石塊的體積測量偏小,由ρ=$\frac{m}{V}$得,密度偏大;
故答案為:
(1)沒有將游碼撥至標(biāo)尺左端零刻線處;
(2)72;
(3)2.4×103;
(4)偏大.

點(diǎn)評 此題是測量固體物體的密度實(shí)驗(yàn),考查了等效替代法的應(yīng)用,其中有關(guān)天平的讀數(shù)及密度的計算是基礎(chǔ),有關(guān)物體體積的測量是難點(diǎn).要掌握兩種測量體積的方法,特別是利用阿基米德原理測量物體的體積更為重點(diǎn).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.小軍用圖甲中兩個相同的裝置做“比較兩種液體的吸熱能力”實(shí)驗(yàn),小明用圖乙裝置“探究平面鏡成像特點(diǎn)”
物理量
物質(zhì)
質(zhì)量/g初始溫度/℃加熱時間/min最終溫度/℃
液體15020545
液體25020568
(1)小軍實(shí)驗(yàn)中,用加熱時間間接反映液體吸收熱量的多少.通過分析表中數(shù)據(jù)可知,液體l(選填“液體l”或“液體2”)的吸熱能力較強(qiáng).
(2)小明應(yīng)該選取兩根相同(選填“相同”或“不相同”)的蠟燭做實(shí)驗(yàn).他將未點(diǎn)燃的蠟燭豎直在玻璃板后的桌面上移動,發(fā)現(xiàn)前面點(diǎn)燃的蠟燭的像總在未點(diǎn)燃蠟燭的上方偏高處.造成該現(xiàn)象的原因是玻璃板與桌面不垂直.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.對下列現(xiàn)象的解釋,正確的是( 。
A.夏天自來水管所“出的汗”,是空氣中的水蒸氣液化形成的
B.霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝固形成的
C.冬天冰凍的衣服也會變干,是蒸發(fā)造成的
D.水燒開時看到從壺嘴噴出的“白氣”就是水蒸氣

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示,電阻R1標(biāo)有“6Ω 1A”,R2標(biāo)有“3Ω 1.2A”,電流表A1、A2的量程均為0~3A,電壓表量程0~15V,在a、b間接入電壓可調(diào)的直流電源.閉合開關(guān)S后,為保證R1、R2均不損壞,則允許加的電源電壓和通過電流表A1的電流不得超過( 。
A.9.0V 1AB.3.6V 0.6AC.9.6V 1AD.3.6V 1.8A

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.下列說法中正確的是(  )
A.吸盤能牢牢吸在玻璃上,說明分子間存在引力
B.湯姆生發(fā)現(xiàn)電子說明原子是可分的
C.塵土飛揚(yáng),說明分子在不停地運(yùn)動
D.“破鏡難重圓”是因?yàn)楣腆w分子間存在著排斥力

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.2012年9月25日上午,中國首艘航空母艦“遼寧”號正式交接服役,從此中國擺脫了沒有航母的歷史.航母上安裝有衛(wèi)星通訊天線、有源相控陣?yán)走_(dá)等設(shè)備,配備近防武器系統(tǒng)和各型艦載機(jī),有關(guān)參數(shù)如表所示,新型固定翼艦載機(jī)在“遼寧”號航母訓(xùn)練平臺上的著落、起飛試驗(yàn)已取得成功.

遼寧號航空母艦參數(shù)
滿載排水量/t67500總功率/KW1.5×105
動力提供(燃料)重油最高艦速km/h54
最大艦長/m304最大艦寬/m70.5
發(fā)動機(jī)的效率/%25最大艦載機(jī)數(shù)量/架30
(1)艦載機(jī)利用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,在機(jī)翼上獲得升力克服地球引力,從而翱翔在藍(lán)天上了.艦載機(jī)的機(jī)翼導(dǎo)流板橫截面的形成是圖2中的D.
(2)航母上的雷達(dá)發(fā)現(xiàn)敵方的軍事目標(biāo),是利用了電磁波(電磁波/超聲波).
(3)該航母滿載行駛受到的浮力6.75×108N.在某次訓(xùn)練中,指揮員向殲-15飛行員下達(dá)起飛指令后,掛彈后質(zhì)量達(dá)22t的艦載機(jī)從跑道上起飛后,艦底所受海水的壓強(qiáng)將變小(填變化情況)(ρ海水=1.1×103kg/m3,g=10N/kg).
(4)如果航母總功率全部用來提供它向前的牽引力,當(dāng)航母以最高航速54km/h航行時,它產(chǎn)生的牽引力是1×107N,若在這種狀態(tài)下勻速航行1000km,航母發(fā)動機(jī)的效率為25%,至少需要燃燒103t的重油.(重油的熱值為4.0×107J/kg)
(5)若航母儲存燃油的質(zhì)量一定,它在水中航行時受到的阻力與航速的平方成正比,航母低速(低速/高速)勻速行駛時續(xù)航里程(連續(xù)航行的最大距離)大,因?yàn)槿加唾|(zhì)量、燃油熱值、航母發(fā)動機(jī)效率一定,所以克服阻力的功一定,根據(jù)W=FS,航母勻速行駛時,W=fs(二力平衡條件,F(xiàn)=f).阻力與航速的平方成正比,所以,續(xù)航里程與航速的平方成反比(W=fs=kv2s),低速行駛時續(xù)航里程大.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

13.如圖所示,一個與地面接觸面積為500cm2,重600N的人站在水平地面上,用輕繩豎直拉著光滑長木板AB的A端,AB長100cm,可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動,在離O點(diǎn)40cm的B處掛有重力為800N的圓柱體,當(dāng)圓柱體浸入水中靜止時,從盛滿水的溢水杯中溢出水的體積為5×10-2m3.(AB質(zhì)量不計,且始終保持在水平位置平衡,g=10N/kg)
(1)圓柱體受到的浮力是多少?
(2)杠桿保持在水平位置平衡時,此時A端的拉力是多大?人對地面的壓強(qiáng)是多少?
(3)當(dāng)一質(zhì)量為40kg的球從O點(diǎn)沿木板向A端勻速運(yùn)動,要使系在A端的繩拉力剛好為零,小球應(yīng)距O點(diǎn)多遠(yuǎn)?此時人對地面的壓強(qiáng)又是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.如圖甲所示,是小聰在“探究固體的熔化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中組裝的實(shí)驗(yàn)裝置.下表為他記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請根據(jù)裝置圖和表中數(shù)據(jù)回答下列問題:
時間/min01234567
溫度/℃-30[0001.53
(1)實(shí)驗(yàn)時,將固體粉末放入大試管中,然后用“水浴法”加熱,并配備攪拌棒攪拌,其目的是使試管內(nèi)的物體受熱均勻.
(2)實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)始終注意觀察試管中受熱物體的溫度和狀態(tài)變化,并每隔1min記錄一次溫度計的示數(shù).剛開始加熱時溫度計的示數(shù)如圖乙所示,則被加熱固體的初溫是-6℃.
(3)實(shí)驗(yàn)過程中曉聰他們發(fā)現(xiàn),加熱到第2分鐘,固體開始熔化,到第5 分鐘全部熔化.分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,這種物質(zhì)熔化時的特點(diǎn)是吸熱但溫度保持不變,由此可以判斷該物質(zhì)屬于晶體.
(4)小聰從數(shù)據(jù)中還發(fā)現(xiàn):該物質(zhì)在開始2min比最后2min升溫快,這是由于這種物質(zhì)在固態(tài)時的吸熱能力比液態(tài)時的吸熱能力弱(選填“強(qiáng)”或“弱”)造成的.
(5)小亮組的同學(xué)們實(shí)驗(yàn)時,是將裝有上述固體粉末的燒杯直接放置在空氣中,不用酒精燈加熱,針對他們的探究過程,請說出你的看法:小亮組的過程中,能使燒杯內(nèi)物質(zhì)的溫度升高較慢,便于記錄燒杯內(nèi)物質(zhì)各個時刻的溫度及狀態(tài)變化,不過需要較長時間.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于材料、能源及信息的說法中正確的是(  )
A.手機(jī)利用聲波來傳遞信息
B.自然界中的風(fēng)能屬于一次能源
C.超導(dǎo)材料主要用于制作電飯鍋等電熱器
D.至少需要8顆地球同步衛(wèi)星才能實(shí)現(xiàn)全球通信

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同步練習(xí)冊答案