圖甲是小玲測滑輪組機械效率的示意圖.她用彈簧測力計拉動繩子的自由端,將質(zhì)量為300g的鉤碼從A位置勻速豎直提升到A'位置,同時彈簧測力計從圖中的B位置勻速豎直上升到B'位置,在這個過程中,彈簧測力計對繩的拉力為F,彈簧測力計的示數(shù)如圖乙所示,請你根據(jù)小玲做的實驗完成下列問題:(g取10N/kg)
(1)彈簧測力計的示數(shù)是______N;     
(2)該動滑輪的機械效率是______%.

【答案】分析:(1)要弄清楚彈簧測力計的量程和分度值再去讀數(shù).首先根據(jù)公式G=mg求出鉤碼的重力,從刻度尺上讀出鉤碼上升的高度h,拉力移動的距離s,讀出彈簧測力計的示數(shù)F.然后根據(jù)公式W=Gh計算出有用功;W=Fs計算出總攻,再根據(jù)η=×100%計算出滑輪組的機械效率.
(2)刻度尺的使用要首先觀察它的量程和分度值.起始端沒從0開始,把5.0cm處當(dāng)作“0”刻度,讀出末端刻度值,減去5.0cm即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.
解答:解:(1)彈簧測力計一個大格表示1N,里面有5個小格,一個小格表示0.2N,其分度值為0.2N.故彈簧測力計的示數(shù)為2N.
(2)圖示刻度尺10cm又分為10個小刻度,故最小刻度值為1cm;物體升高的高度h=15.0cm-5.0cm=10.0cm=0.100m;拉力移動的距離s=60.0cm-40.0cm=20.0cm=0.200m.鉤碼的質(zhì)量m=300g=0.3kg
鉤碼的重力G=mg=0.3kg×10N/kg=3N
提升鉤碼做的有用功
W=Gh=3N×0.100m=0.3J
拉力做的總功
W=Fs=2N×0.200m=0.4J
滑輪組的機械效率
η=×100%=×100%=75%
故答案為:(1)2;(2)75.
點評:此題主要考查的知識點有兩個:一是刻度尺和彈簧測力計的正確使用;二是有用功W=Gh和總功W=Fs的計算以及機械效率η=×100%的有關(guān)計算,要求同學(xué)們對于計算公式準(zhǔn)確把握.
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(2011?平谷區(qū)一模)圖甲是小玲測滑輪組機械效率的示意圖.她用彈簧測力計拉動繩子的自由端,將質(zhì)量為300g的鉤碼從A位置勻速豎直提升到A'位置,同時彈簧測力計從圖中的B位置勻速豎直上升到B'位置,在這個過程中,彈簧測力計對繩的拉力為F,彈簧測力計的示數(shù)如圖乙所示,請你根據(jù)小玲做的實驗完成下列問題:(g取10N/kg)
(1)彈簧測力計的示數(shù)是
2
2
N;     
(2)該動滑輪的機械效率是
75
75
%.

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科目:初中物理 來源:2012年福建省廈門市同安一中中考物理一模試卷(解析版) 題型:解答題

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(1)彈簧測力計的示數(shù)是______N;     
(2)該動滑輪的機械效率是______%.

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科目:初中物理 來源:2011年北京市平谷區(qū)中考物理一模試卷(解析版) 題型:解答題

圖甲是小玲測滑輪組機械效率的示意圖.她用彈簧測力計拉動繩子的自由端,將質(zhì)量為300g的鉤碼從A位置勻速豎直提升到A'位置,同時彈簧測力計從圖中的B位置勻速豎直上升到B'位置,在這個過程中,彈簧測力計對繩的拉力為F,彈簧測力計的示數(shù)如圖乙所示,請你根據(jù)小玲做的實驗完成下列問題:(g取10N/kg)
(1)彈簧測力計的示數(shù)是______N;     
(2)該動滑輪的機械效率是______%.

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科目:初中物理 來源:2010年北京市昌平區(qū)中考物理一模試卷(解析版) 題型:解答題

圖甲是小玲測滑輪組機械效率的示意圖.她用彈簧測力計拉動繩子的自由端,將質(zhì)量為300g的鉤碼從A位置勻速豎直提升到A'位置,同時彈簧測力計從圖中的B位置勻速豎直上升到B'位置,在這個過程中,彈簧測力計對繩的拉力為F,彈簧測力計的示數(shù)如圖乙所示,請你根據(jù)小玲做的實驗完成下列問題:(g取10N/kg)
(1)彈簧測力計的示數(shù)是______N;     
(2)該動滑輪的機械效率是______%.

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