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我們生活在一個充滿聲音的世界中，下列關于聲音的說法正確的是（ ）
A．聲音是由物體振動產生的
B．聲音在傳播過程中遇到障礙物便停止傳播
C．我們常說聲音“震耳欲聾”，是指它的音調很高
D．我們能夠辨別不同樂器發(fā)出的聲音，是因為它們的音色不同
【答案】分析：①聲音是物體振動產生的，一切發(fā)聲體都在振動，振動停止，發(fā)聲也停止．
②聲音傳播需要介質，聲音在傳播過程中遇到障礙物，傳播方向會發(fā)生改變．
③聲音的大小叫響度，與發(fā)聲體的振幅有關，振幅越大響度越大；聲音的高低叫音調，音調與發(fā)聲體的頻率有關．
④聲音的品質叫音色，也叫音品，它反映了每個物體發(fā)出的聲音特有的品質．
解答：解：
A、聲音是物體振動產生的，一切發(fā)聲體都在振動．此選項正確；
B、聲音在傳播過程中遇到障礙物，傳播方向會發(fā)生改變，沿新的方向繼續(xù)傳播．此選項錯誤；
C、我們常說聲音“震耳欲聾”，是聲音的響度大，不是音調．此選項錯誤；
D、我們能夠辨別不同樂器發(fā)出的聲音，是因為它們的音色不同．此選項正確．
故選A、D．
點評：此題考查了聲音的產生、傳播特點、響度與音調的區(qū)別以及音色的應用，包含了聲現(xiàn)象的主要知識點，難度不大，容易解答．
練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

（2008?惠山區(qū)模擬）我們生活在一個充滿聲音的世界中，關于聲音的下列說法正確的是（　　）

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科目：初中物理 來源： 題型：

我們人類生活在一個充滿聲音的世界中，人們通過聲音交換信息、交流情感。但隨著人類的活動，產生了一種新的污染——噪聲污染。

   （1）吉他和吸塵器都能發(fā)出聲音，但這兩種聲音是截然不同的。請指出圖中哪幅圖表示樂音，哪幅圖表示噪聲？并指出兩者的區(qū)別。

 

 

 

 

 

 


                                                                             

 

（2）噪聲大小的重要標志之一是它的響度。通常人們用聲強等級來表示聲音的大小，其單位名稱是        ，符號為dB。

（3）科學家通過實驗證明：40m寬的林帶可使噪聲減少15～20dB，科學家們提出：請不要把落在地上的樹葉掃光。你認為這是出于什么因素考慮的？

 

 

 

 

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科目：初中物理 來源：2013屆山東省單縣教研八年級物理期中考試物理卷 題型：選擇題

我們人類生活在一個充滿聲音的世界中，人們通過聲音交換信息、交流情感。但隨著人類的活動，產生了一種新的污染——噪聲污染。

   （1）吉他和吸塵器都能發(fā)出聲音，但這兩種聲音是截然不同的。請指出圖中哪幅圖表示樂音，哪幅圖表示噪聲？并指出兩者的區(qū)別。

 

 

 

 

 

 


                                                                             

 

（2）噪聲大小的重要標志之一是它的響度。通常人們用聲強等級來表示聲音的大小，其單位名稱是        ，符號為dB。

（3）科學家通過實驗證明：40m寬的林帶可使噪聲減少15～20dB，科學家們提出：請不要把落在地上的樹葉掃光。你認為這是出于什么因素考慮的？

 

 

 

 

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科目：初中物理 來源： 題型：

我們生活在一個充滿聲音的世界中，關于聲音的下列說法正確的是:

A．聲音是一種波，它可以在真空中傳播;

B．我們能“聽其聲而知其人”，主要是因為不同人的聲音的響度不同;

C．我們常說聲音“震耳欲聾”是指它的音調很高;

D．用超聲波清洗鐘表，說明聲具有能量.

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科目：初中物理 來源： 題型：

我們生活在一個充滿聲音的世界中，關于聲音的下列說法正確的是

A．聲音是一種波，它可以在真空中傳播

B．我們能“聽其聲而知其人”，主要是因為不同人的聲音的響度不同

C．我們常說聲音“震耳欲聾”是指它的音調很高

D．用超聲波清洗鐘表，說明聲具有能量

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