【題目】如圖所示,一束激光沿射到空水槽底部O點,形成一個光斑,向水槽中注入適量水后,水槽底部光斑移動到O點的(左/右)側(cè).繼續(xù)沿水槽壁緩慢注水,在此過程中,折射角(增大/不變/減小).
【答案】直線傳播;左;不變
【解析】解:(1)水槽內(nèi)沒有注水時,光沿直線傳播,照射到O點;(2)當向水槽內(nèi)注入適量的水后,光從空氣斜射入水中發(fā)生折射,折射角小于入射角,因此光線移動到O點左側(cè);繼續(xù)沿水槽壁緩慢注水,折射光線逐漸向左偏折,但是入射角不變,折射角的大小也不變.所以答案是:直線傳播;左;不變.
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用光的折射規(guī)律的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握光的折射:光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時,傳播方向會發(fā)生偏折;光的折射定律:光發(fā)生折射時,折射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi);折射光線和入射光線分居法線兩側(cè);當光線從空氣中折射入介質(zhì)時,折射角小于入射角;當光線從介質(zhì)中折射入空氣時,折射角大于入射角.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,玻璃板P豎直固定在水平桌面上,把一支點燃的蠟燭A放在玻璃板左側(cè)適當位置,這時,可以看到它在玻璃板右側(cè)的像B.
(1)要確定蠟燭的像的位置,需要進行的實驗操作是:取一支相同的但不點燃的蠟燭在玻璃板右側(cè) , 直至與蠟燭的像完全重合,并蠟燭的位置.
(2)下列關(guān)于蠟燭的像的描述中,符合實際的一項是 .
①改變蠟燭到玻璃板的距離,像的大小不同
②用大小不同的玻璃板實驗,像的大小不同
③沿不同方向觀察蠟燭的像,像的位置不同
④若在P、B間放一塊紙板,仍可以看到像
(3)請根據(jù)平面鏡成像特點,在圖中作出“眼睛通過玻璃板看到燭焰頂端”的光路圖.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在水平球場上滾動的小球,會慢慢地停下來,是因為( )
A. 小球沒有受到任何力作用的緣故 B. 小球的慣性逐漸減小,最后消失的緣故
C. 小球受到地面摩擦力作用的緣故 D. 小球受到平衡力作用的緣故
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【題目】【2016·柳州卷】學習了密度知識后,小明回到家,看到爸爸買回來一塊閃閃發(fā)光的金沙石工藝品.他想:“金沙石的密度是多少呢?”于是小明對金沙石的密度進行了測量,操作過程如下:
(1)在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,發(fā)現(xiàn)指針靜止在如圖甲所示的位置,此時應將平衡螺母向 (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié).
(2)小明用調(diào)節(jié)好的天平測量金沙石的質(zhì)量,如圖乙所示,請你指出小明在操作中的錯誤: .
(3)改正錯誤后,天平平衡時,右盤中砝碼的質(zhì)量及游碼在標尺上的位置如圖丙所示,則金沙石的質(zhì)量為 g.他用如圖丁所示方法測出了金沙石的體積為 cm3,則金沙石的密度是 g/cm3.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小王同學在某次實驗中給某種固體加熱時,發(fā)現(xiàn)這種物質(zhì)從50℃開始熔化,到85℃才熔化完,則這種物質(zhì)屬于________,它在熔化時要______(選填“吸”或“放”)熱,且溫度_________.
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【題目】【2016·畢節(jié)卷】某實驗小組想知道家里的金沙菜油的密度,于是他們?nèi)×诉m量的菜油,帶入實驗室,進行測量.
(1)將天平放在水平臺上,游碼撥至標尺 處,并調(diào)節(jié)天平平衡;
(2)先用天平稱出空燒杯的質(zhì)量為31.5g,然后將適量菜油倒入燒杯,放在天平左盤上稱量,右盤中的砝碼和游碼的位置如圖甲所示,則燒杯和菜油的質(zhì)量為 g;
(3)將燒杯中的菜油倒入量筒,其示數(shù)如圖乙所示,菜油的體積為 mL;
(4)根據(jù)測量的數(shù)據(jù),求得所測菜油的密度為 g/cm3;
(5)有同學聯(lián)想到家中做湯時,菜油漂浮在水面上情景,同學們在小組討論交流后,認為所測的菜油密度值偏大,只需要在上述實驗步驟中增加一步操作能減少誤差,你的操作是 .
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【題目】我省富“硒”的礦泉水資源非常豐富.如果要將其開發(fā)為瓶裝礦泉水,且每瓶凈裝550g,則:
(1)每個礦泉水瓶的容積至少要多少ml?
(2)若用該礦泉水瓶來裝家庭常用的醬油,裝滿后至少能裝多少g的醬油? (ρ礦泉水=1.0×103kg/m3 ,ρ醬油=1.1×103kg/m3)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】客車從仁懷開到距仁懷144千米的遵義,前半段路程用了2小時,后半段路程的速度是20米/秒
(1)汽車在前半段路程的平均速度是多少km/h?
(2)汽車在后半段路程所用時間是多少小時?
(3)汽車在在全過程中的平均速度是多少km/h?
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