如圖所示，利用動滑輪提升一個重為 G 的物塊，不計繩重和摩擦，其機械效率為 60%。要使此動滑輪的機械效率達到 90%，則需要提升重力為 G 的物塊的個數(shù)為 （ ）

A．3 個 B．4 個 C．5 個 D．6 個

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2017屆湖北省武漢市部分學(xué)校九年級上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

下圖所示的是小明“用滑動變阻器改變小燈泡亮度”的實驗器材，其中滑動變阻器銘牌上標有“20Ω 2A”的字樣。

（1）銘牌中“20Ω”是指滑動變阻器接入電路中的 電阻值，“2A”是指滑動變阻器 。

（2）請在圖中用筆畫線代替導(dǎo)線連接實驗電路，要求滑動變阻器的滑片向右移動時，燈泡變暗。

（3）如果你還想同時觀察電路中電流值的改變情況，應(yīng)在電路中再 聯(lián)一個電流表。

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科目：初中物理 來源：2017屆山東省濱州市七校九年級上學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

新交通法規(guī)定駕駛員不系安全帶記3分，罰100元。汽車上設(shè)置了“安全帶指示燈”，提醒駕駛員系好安全帶。當安全帶系好時，相當于閉合開關(guān)，指示燈不亮；安全帶未系好時，相當于斷開開關(guān)，指示燈發(fā)光。圖中符合上述要求的電路圖是（ ）

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科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省無錫市九年級上學(xué)期第一次學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測物理試卷（解析版） 題型：作圖題

如圖所示的輕質(zhì)杠桿OAB可繞O點轉(zhuǎn)動，杠桿A點掛一重物G，在B端受到一細繩的拉動，繩端的拉力為F作用下杠桿保持平衡，請在圖中畫出杠桿的動力的力臂L1

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科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省無錫市九年級上學(xué)期第一次學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，用甲、乙兩種裝置將物體勻速提升相同高度，物體重均為10 N，滑輪重均為1 N，不計繩重和摩擦，所用的拉力分別是F1和F2，拉力所做的功分別是W1和W2，機械效率分別是η1和η2，則W1 W2，η1 η2（均選填“＞”“＜”或“=”）。

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科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省無錫市九年級上學(xué)期第一次學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法中正確的是 （ ）

A．機械效率越大，功率越大

B．機械做功時，做的有用功越多，機械效率越大

C．機械做功時，工作時間越短，功率一定越大

D．利用機械做功時可以省力或省距離，但不能省功

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科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省泰州市教育聯(lián)盟九年級上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖是生活中用來給手機充電的充電寶，充電寶在給手機充電時，充電寶將 能轉(zhuǎn)化為 能。充電寶上有兩個輸出口，可同時給兩部手機充電，這兩個接口是 聯(lián)（填“串”或“并”）的。

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科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省靖江市九年級上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

小華同學(xué)在做探究杠桿平衡條件的實驗。

（1）在探究“杠桿平衡條件”的實驗中，若杠桿在使用前左高右低，應(yīng)將杠桿左端的平衡螺母向 調(diào)節(jié)，使杠桿在 水平位置平衡，也是為了方便對 的測量；

（2）小華將四個重力均為0．5N的鉤碼掛在杠桿左端A點后，將彈簧測力計鉤在杠桿B處的細線上（如圖所示）。要使杠桿平衡，且彈簧測力計的示數(shù)最小，則小華應(yīng)沿 方向拉彈簧測力計。在此情況下，小華讀出彈簧測力計示數(shù)為1N。小明和小華對實驗數(shù)據(jù)分析后得到的結(jié)論是：動力×動力臂=阻力×阻力臂。你認為他們這樣就得出結(jié)論是否合理？ ；簡述理由： 。如果將測力計沿圖中虛線方向拉，仍保持杠桿在如圖中位置平衡，則測力計的示數(shù)將 （選填：“變大”、“不變”、或“變小”）。

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科目：初中物理 來源：2017屆廣東省佛山市順德區(qū)九年級上學(xué)期12月教學(xué)聯(lián)盟考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

汽油機的工作循環(huán)是由四個沖程組成，如圖是表示汽油機的 沖程。在設(shè)計制造時，讓汽缸被水包圍，這是通過________方式減少汽缸內(nèi)能，用水來冷卻汽缸是因為水的______較大。

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同步練習(xí)冊答案