下列設(shè)備沒有利用連通器原理的是（    ）

A. 茶壺             B. 船閘                 C. 活塞式抽水機(jī)         D. 鍋爐水位計

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


右面是某種品牌電飯鍋的銘牌，根據(jù)給出的數(shù)據(jù)可以計算出，此電飯鍋正常工作時加熱絲的電阻值為_________Ω 。

XX牌電飯鍋

額定電壓

220V

頻率

50Hz

額定功率

880W

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科目：初中物理 來源： 題型：


小明在探究“摩擦力與壓力大小的關(guān)系”的實驗時：小明將木塊放在水平木板上，改變放在木塊上的砝碼，用彈簧測力計水平勻速拉動木塊，使它沿水平長木板勻速滑動，從而測出摩擦力。如圖甲所示為某次實驗中彈簧測力計的指針位置，它的示數(shù)為 N。小明通過多次實驗得到摩擦力F摩與作用在物體表面的壓力F壓的關(guān)系圖線如乙圖所示由圖可知：F摩= F壓。當(dāng)木塊與砝碼的總重力8N時，木塊在長木板上滑動時受 到的摩擦力為 N，若此時彈簧測力計的讀數(shù)增大為2.5N，則木塊將做 運(yùn)動。

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科目：初中物理 來源： 題型：


對下列現(xiàn)象解釋正確的是（    ）

A．成熟的蘋果總是落向地面，說明地球和蘋果間的作用力不是相互的

B．由于有風(fēng)，跳傘運(yùn)動員在空中沿斜向下勻速降落時受力不平衡

C．沿草皮滾動的足球最終會停下來是因為它不受力作用

D．短跑運(yùn)動員跑到終點后不能立即停下來是因為運(yùn)動員具有慣性

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科目：初中物理 來源： 題型：


一輛質(zhì)量是3.5×103kg的汽車不慎陷入泥濘地面，汽車司機(jī)組織人們用如圖所示的滑輪組將汽車拖出。已知整個過程中，水平拉力F是1×103N，汽車沿水平方向勻速移動了2m，滑輪組的機(jī)械效率為90%。求：

（1）拉力F做的總功。

（2）有用功為多大？

（3） 汽車受到的阻力大小。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖3所示，底面積不同的甲、乙圓柱形輕質(zhì)容器，分別盛有密度為ρ甲、ρ乙兩種液體，且甲中液體的質(zhì)量m甲大于乙中液體的質(zhì)量m乙�，F(xiàn)將體積相同，質(zhì)量、密度為mA、mB、ρA、ρB的A、B兩球分別浸沒在甲、乙兩容器的液體中（無液體溢出），若甲容器對地面的壓強(qiáng)等于乙容器中液體對容器底部的壓強(qiáng)，則下列關(guān)系式一定成立的是（     ）

A. ρA<ρB               B. ρA<ρ乙              C. mA<mB         D. ρ甲<ρB

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科目：初中物理 來源： 題型：


在圖所示的電路中，電源電壓保持不變，電路中除了電阻R1和電阻R2其余均完好，當(dāng)電鍵S由斷開到閉合，電壓表V1和V2示數(shù)均不變，則電路故障為                                   （寫出所有可能）；為了進(jìn)一步判斷電路故障，在a點處串聯(lián)一個電流表，當(dāng)電鍵S斷開時，若電流表有示數(shù)，則電路故障一定為                。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，這是科技創(chuàng)新小組的同學(xué)們自己發(fā)明的電子握力器的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。電源電壓不變，滑動變阻器b端固定在絕緣底座上，手柄A與變阻器滑片固定在一起，同步運(yùn)動，握力為0時，滑片處于a端。L是一個電阻不變的指示燈，力量計由一個             （選填“電流表”或  “電壓表”）改裝而成。使用時，先閉合開關(guān)S，再用手握住手柄，A柄向下運(yùn)動壓縮彈簧，握力就顯示在力量計表盤上。當(dāng)握力變大時，力量計示數(shù)將         （選填“變大”“變小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列做法中，符合安全用電原則的是（ 　 ）

A．安裝三孔插座時，安裝好接地線 B．用濕布擦拭正在發(fā)光的電燈

C．發(fā)現(xiàn)有人觸電時，直接用手拉開觸電的人 D．在高壓電線附近放風(fēng)箏

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同步練習(xí)冊答案