一個物體只受兩個力的作用，且這兩個力的三要素完全相同，那么


  1. A.
    物體所受的合力可能為零
  2. B.
    物體的運動狀態(tài)可能保持不變
  3. C.
    物體的運動狀態(tài)一定改變
  4. D.
    物體所受合力一定為零
C
試題分析:一個物體只受兩個力的作用，且這兩個力的三要素完全相同，這兩個力是非平衡力。物體在非平衡力的作用下運動狀態(tài)會改變。合力不為零。
A.物體所受的合力可能為零 不合題意；
B.物體的運動狀態(tài)可能保持不變 不合題意；
C.物體的運動狀態(tài)一定改變 符合題意；
D.物體所受合力一定為零 不合題意。
故選C。
考點:本試題考查的是平衡力的知識。
點評：對于此類試題，學生應(yīng)把握一個物體只受兩個力的作用，且這兩個力的三要素完全相同，這兩個力是非平衡力。物體在非平衡力的作用下運動狀態(tài)會改變。合力不為零。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

32、某同學通過實驗研究物體運動與受力的關(guān)系．在光滑水平桌面上放一小車，其兩端通過細繩懸掛重力相等的兩個鉤碼，物體靜止，如圖（a）所示．在同樣的受力情況下，小車也可向左做勻速直線運動，如圖（b）所示．當小車向左做勻速直線運動時，用手豎直向上托住左側(cè)的鉤碼后，發(fā)現(xiàn)小車將繼續(xù)向左運動一段距離，如圖（c）所示．
（1）分析比較圖中的
（a）
與
（b）
可以得到：當一個物體只受兩個力的作用，且這兩個力大小相等、方向相反并作用在同一條直線上時，物體將靜止或做勻速直線運動．
（2）分析比較圖（b）和（c）可以得到：
物體由于慣性仍保持原來的運動狀態(tài)
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

6、一個物體只受兩個力的作用，且這兩個力的三要素完全相同，那么（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2006?東城區(qū)二模）小鋼同學通過實驗“研究物體運動與受力的關(guān)系”．他將小車放在光滑的水平桌面上，兩端通過細繩懸掛質(zhì)量相等的兩個鉤碼后，物體靜止，如圖甲所示．小鋼發(fā)現(xiàn)：在兩端通過細繩同樣懸掛質(zhì)量相等的兩個鉤碼后，小車也可以向左做勻速直線運動，如圖乙所示．當小車向左做勻速直線運動時，小鋼用手豎直向上托住左側(cè)的鉤碼后發(fā)現(xiàn)：小車繼續(xù)向左運動了一段距離，如圖丙所示．

（1）分析比較圖甲、乙可以得到：
當一個物體只受兩個力的作用，且這兩個力大小相等、方向相反并作用在同一條直線上時，將保持靜止或做勻速直線運動
當一個物體只受兩個力的作用，且這兩個力大小相等、方向相反并作用在同一條直線上時，將保持靜止或做勻速直線運動

（2）分析比較圖乙和丙可以得到：
物體具有保持原來運動狀態(tài)的性質(zhì)
物體具有保持原來運動狀態(tài)的性質(zhì)
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

一個物體只受兩個力的作用，且這兩個力的合力為零，則這兩個力一定相互
平衡
平衡
，物體的運動狀態(tài)是
靜止或勻速直線運動狀態(tài)
靜止或勻速直線運動狀態(tài)
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

一個物體只受兩個力的作用，且這兩個力的合力為零，則這兩個力一定相互
平衡
平衡
，物體的運動狀態(tài)是
靜止或勻速直線運動
靜止或勻速直線運動
．一物體做勻速直線運動，在所受的多個力中，有一對大小為10N的平衡力，當這對力突然消失后，該物體的運動狀態(tài)將
不變
不變
（填“改變”或“不變”）．

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