【題目】下列現(xiàn)象中屬于凝華現(xiàn)象的是(
A.冬天室外的衣服凍干了
B.冰雪熔化了
C.屋頂?shù)耐呱辖Y(jié)了一層霜
D.從冰箱里拿出的冰棒冒“白氣”

【答案】C
【解析】解:A、冬天室外的衣服凍干,是衣服上的固態(tài)冰直接升華為水蒸氣;故A錯(cuò)誤; B、冰雪熔化,是固態(tài)的冰雪熔化為水;故B錯(cuò)誤;
C、霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華為固體的冰晶,附著在建筑物或植被表面,故C正確;
D、冰箱里拿出的冰棒冒“白氣”,是空氣中的水蒸氣遇冷發(fā)生了液化現(xiàn)象,故D錯(cuò)誤;
故選C.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的生活中的凝華現(xiàn)象,需要了解生活中的凝華現(xiàn)象:雪和霜,水蒸氣直接凝華成的小冰晶才能得出正確答案.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】把從鍋內(nèi)熱水中將剛煮熟的雞蛋撈起來(lái),直接用手拿雞蛋時(shí),會(huì)感覺(jué)較燙,待蛋殼上的水干了之后,感到感覺(jué)反而會(huì)更燙.請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)的物理知識(shí),分析造成前后感覺(jué)不同的原因.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】聲音是由物體產(chǎn)生的,聲音(選填“能”、“不能”)在真空中傳播.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)的若干操作,根據(jù)此圖回答下列問(wèn)題:

(1)若選用的操作是③④,可探究浮力的大小與 的關(guān)系。

(2)若探究浮力大小與物體排開液體體積的關(guān)系,應(yīng)選用的操作是 (填序號(hào))。

(3)由圖操作可知,物體浸沒(méi)在水中時(shí)所受的浮力大小為 _N。

(4)由圖操作可知,物體的體積大小為__________cm3。(g=10N/kg)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的電路,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S1和S2,電壓表示數(shù)為6V,電流表示數(shù)為0.3A;開關(guān)S1閉合,S2斷開后,電壓表示數(shù)為2V.

求:(1)電源電壓是多少?

(2)電阻R2的阻值是多少?

(3)只閉合開關(guān)S1時(shí),電流表的示數(shù)是多少?

(4)電阻R1的阻值是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】分別用如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組,在5s內(nèi)將重為100N的物體G勻速提升2m,每個(gè)滑輪的重均為10N.不計(jì)繩重及摩擦,此過(guò)程中(

A.F小于F

B.甲的機(jī)械效率小于乙的機(jī)械效率

C.F做的功大于F做的功

D.F做功的功率等于F做功的功率

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小夏推箱子經(jīng)歷了如圖所示的過(guò)程,最終箱子被推出去后又向前滑行了一段距離.對(duì)上述過(guò)程中涉及到的物理知識(shí),分析正確的是(

A.圖甲:因?yàn)橄渥記](méi)動(dòng),所以小夏沒(méi)有對(duì)箱子施加力的作用

B.圖乙:因?yàn)橄渥邮艿降哪Σ亮Υ笥谕屏,所以小夏沒(méi)推動(dòng)箱子

C.圖乙:因?yàn)樾∠膶?duì)箱子施加了力,所以小夏對(duì)箱子做了功

D.圖丙:小夏對(duì)箱子做的功小于推力與箱子移動(dòng)距離的乘積

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)觀察他家里的電動(dòng)自行車后發(fā)現(xiàn):不管捏緊左邊還是右邊的車閘,車尾的一盞剎車指示燈均會(huì)亮起,而撥動(dòng)扶手旁向左或向右的轉(zhuǎn)向開關(guān)時(shí),車尾只有對(duì)應(yīng)一側(cè)的轉(zhuǎn)向指示燈會(huì)亮起,下列指示燈的示意圖合理的是( )

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】風(fēng)車是利用風(fēng)力做功的裝置.小明制作了一架小風(fēng)車,他想粗略測(cè)定風(fēng)車在一定風(fēng)速下做功的功率,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.

(1)觀察實(shí)驗(yàn)裝置,小明是通過(guò)測(cè)量細(xì)線對(duì) 做功的功率來(lái)測(cè)定風(fēng)車做功的功率;

(2)除了圖中的實(shí)驗(yàn)器材,還必需的測(cè)量工具有:天平、 ;

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),逐漸增加掛在細(xì)線下的回形針數(shù)量,直到細(xì)線恰好緩慢勻速提升回形針為止.若測(cè)得回形針勻速上升的高度h、所用的時(shí)間t、回形針的總質(zhì)量m,則風(fēng)車做功的功率P= (表達(dá)式中的物理量均用符號(hào)表示);

(4)如果選用較粗重的線做實(shí)驗(yàn),則與選用較細(xì)的線相比,測(cè)得風(fēng)車的功率值偏 ;風(fēng)車做功過(guò)程中,回形針獲得了動(dòng)能和 能.

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