19.2015年5月6日和縣中考體育考試?yán)_序幕,立定跳遠(yuǎn)是其中選考項(xiàng)目之一,跳遠(yuǎn)時(shí)用力向后蹬地,就能向前運(yùn)動(dòng),其中涉及到的力學(xué)知識(shí)是物體間力的作用是相互的(寫出一點(diǎn)即可).

分析 解決本題的關(guān)鍵是掌握力的作用效果:力可以改變物體的形狀、力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);物體間力的作用是相互的.

解答 解:
參加立定跳遠(yuǎn)比賽,起跳時(shí)運(yùn)動(dòng)員用力向后蹬地,運(yùn)動(dòng)員在對(duì)地施加力的同時(shí),地對(duì)運(yùn)動(dòng)員也施加了力的作用,這說明物體間力的作用是相互的;運(yùn)動(dòng)員在力的作用下由靜止向前運(yùn)動(dòng),這說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).
故答案為:物體間力的作用是相互的.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了力的相互作用、力的作用效果,是一道基礎(chǔ)題,掌握基礎(chǔ)知識(shí)即可正確解題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.如圖所示,在火車站或地鐵站站臺(tái)上,離站臺(tái)邊緣1米左右的地方標(biāo)有一條黃色的安全線,人必須站在安全線以外候車.請(qǐng)分析,為什么當(dāng)火車駛過時(shí),如果人站在安全線以內(nèi),即使與車輛保持一定的距離,也是非常危險(xiǎn)的?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.下列現(xiàn)象與對(duì)應(yīng)的解釋正確的是( 。
A.“立竿見影”是由于光的反射形成的
B.白云在水中的倒影是由于光的折射形成的
C.“一葉障目”是由于光沿直線傳播形成的
D.放映電影是利用了平面鏡成像的原理

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.(1)小明同學(xué)利用相同的小桌、砝碼、海綿等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn),如圖1所示.

①實(shí)驗(yàn)中小明是通過觀察海綿的凹陷程度來比較壓力作用效果的.
②比較甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn),能夠得到的結(jié)論是在受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力作用效果越明顯.
③探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”,應(yīng)通過比較乙、丙兩圖.
(2)在研究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了如圖2所示的操作:

①該實(shí)驗(yàn)主要用到的實(shí)驗(yàn)器材是壓強(qiáng)計(jì).
②甲、乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系.
③要探究液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀是否有關(guān),應(yīng)選擇丙、丁兩圖進(jìn)行對(duì)比,結(jié)論是:液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀無關(guān)(填“有關(guān)”或“無關(guān)”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.落在枝頭的小鳥所受到的力,下列分析正確的是( 。
A.小鳥受到的重力與小鳥對(duì)樹枝的壓力是一對(duì)平衡力
B.小鳥對(duì)樹枝的壓力與樹枝對(duì)小鳥的支持力是一對(duì)平衡力
C.小鳥受到的重力與樹枝受到的重力是一對(duì)平衡力
D.小鳥受到的重力與樹枝對(duì)小鳥的支持力是一對(duì)平衡力

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示的圖象中,能反映物體受非平衡力的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.如圖所示,在研究浮力是如何產(chǎn)生的問題時(shí),設(shè)想有一個(gè)底面積為S,高為h的長(zhǎng)方體物塊浸沒在液體中,由于液體對(duì)長(zhǎng)方體上表面的壓力F1和下表面的壓力F2不同,從而產(chǎn)生了對(duì)物塊的浮力.請(qǐng)利用浮力產(chǎn)生的原因推導(dǎo)出:FgV

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.為了估測(cè)平面鏡的厚度,用食指壓在鏡面上,食指和像間的距離約是4mm,則此平面鏡玻璃的厚度約是2mm,手指在鏡子所成的像是虛像.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.完成下列三個(gè)小題.

①用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率,則彈簧秤應(yīng)該豎直向上勻速運(yùn)動(dòng),若只有彈簧秤,則測(cè)出的兩個(gè)物理量是拉力F和物重G,可以求出滑輪組的機(jī)械效率.
②比較實(shí)驗(yàn)圖2中A和C可以說明通電導(dǎo)體周圍的磁場(chǎng)方向與電流的方向有關(guān).
③如圖3所示,F(xiàn)為凸透鏡的兩個(gè)焦點(diǎn),A′B′為物體AB的像,則物體AB應(yīng)該放在圖中Ⅲ區(qū)域.(選填Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ區(qū)域)物體應(yīng)該正立放置.(選填:倒立或正立)

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