（2012?三明）如圖，螺線管通電后，小磁針靜止時(shí)指向正確的是（　　）
分析：從電源入手，先判斷電流的流向，再利用安培定則可確定螺線管的極性，最后根據(jù)磁極間的相互作用，可判斷小磁針靜止時(shí)的指向．
解答：解：
①從圖可知，電流從螺線管的右端流入，左端流出，根據(jù)安培定則可知，螺線管左端是N極，右端是S極；由于同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，所以小磁針的左端是N極，右端是S極．所以A符合題意．
②從圖可知，電流從螺線管的右端流入，左端流出，根據(jù)安培定則可知，螺線管左端是N極，右端是S極；由于同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，所以小磁針的左端是S極，右端是N極．所以B不符合題意．
③從圖可知，電流從螺線管的左端流入，右端流出，根據(jù)安培定則可知，螺線管右端是N極，左端是S極；由于同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，所以小磁針的左端是S極，右端是N極．所以C不符合題意．
④從圖可知，電流從螺線管的左端流入，右端流出，根據(jù)安培定則可知，螺線管右端是N極，左端是S極；由于同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，所以小磁針的左端是N極，右端是S極．所以D不符合題意．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了安培定則和磁極間的作用規(guī)律的應(yīng)用．安培定則中共涉及三個(gè)方向：①電流方向；②線圈繞向；③磁場方向；關(guān)于這方面的考查，一般是直接或間接告訴其中的兩個(gè)，利用安培定則來確定第三個(gè)方向．
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（2012?三明）如圖所示的四位科學(xué)家中，發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是（　　）

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（2012?三明）如圖所示的實(shí)物電路中，當(dāng)開關(guān)閉合時(shí)，甲電流表的示數(shù)為0.5A，乙電流表的示數(shù)為0.2A，則下列判斷正確的是（　�。�

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（2012?三明）如圖所示電路，已知電源電壓恒定不變，電阻R1=10Ω，滑動(dòng)變阻器R2標(biāo)有“20Ω 1A”字樣，該變阻器的中部存在一處斷點(diǎn)，電路其它部分完好．當(dāng)滑片P從a端向b端滑動(dòng)時(shí)（未到達(dá)斷點(diǎn)），電流表的示數(shù)
減小
減小
，電壓表的示數(shù)
增大
增大
，（選填“增大”“減小”或“不變”）；滑片P滑過斷點(diǎn)瞬間，電壓表的示數(shù)
明顯增大
明顯增大
（選填“明顯增大”、“明顯減小”或“立減為零”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?三明）如圖所示，在火車站或地鐵站站臺(tái)上，離站臺(tái)邊緣1米左右的地方標(biāo)有一條黃色的安全線，人必須站在安全線以外候車．請(qǐng)分析，為什么當(dāng)火車駛過時(shí)，如果人站在安全線以內(nèi)，即使與車輛保持一定的距離，也是非常危險(xiǎn)的？請(qǐng)舉一個(gè)與上述物理原理相同的生活實(shí)例或?qū)嶒?yàn)現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?三明）如圖是某興趣小組自制電熱水器的電路圖．電熱絲R1的阻值為80Ω，R2的阻值為1130Ω，電源電壓恒為220V，不計(jì)溫度對(duì)電阻的影響．問：
（1）只閉合開關(guān)S1，電熱水器處于保溫狀態(tài)，此時(shí)電路中的電流是多大？
（2）同時(shí)閉合開關(guān)S1、S2，電熱水器處于加熱狀態(tài)，通電5min，恰好能使2kg水的溫度升高20℃，則此過程中水吸收的熱量是多少？損失的電能是多少？[c水=4.2×103J/（kg?℃）]
（3）該熱水器的最大功率P1與最小功率P2之比是多少？

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