如圖1甲是小明設(shè)計的“用電流表和電壓表測電阻”的實(shí)驗電路.
(1)在圖1甲中,請你用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整(導(dǎo)線不得交叉);
(2)閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動變阻器的滑片滑到最______端(選填“左”或“右”);
(3)連接完電路后,閉合開關(guān),無論怎樣移動滑片,電流表指針均無偏轉(zhuǎn),電壓表的指針有明顯的偏轉(zhuǎn),這可能是由于______造成的;
(4)調(diào)節(jié)滑動變阻器,把測量的幾組數(shù)據(jù)描成如圖1乙所示的圖象,則該電阻的阻值______Ω.
(5)完成上述實(shí)驗后,小明還想測量一段電爐絲的電阻Rx,可是在連接電路時,發(fā)現(xiàn)電流表和滑動變阻器都已損壞.于是小明就利用剛才已測得的定值電阻R,重新設(shè)計并連接了如圖2所示的電路.電源電壓未知且恒定不變.
請把下列實(shí)驗步驟補(bǔ)充完整:
①只閉合開關(guān)S1,讀出電壓表的示數(shù)U1;
②______.電阻表達(dá)式:Rx=______.

【答案】分析:(1)電阻、滑動變阻器串聯(lián)接入電路,電壓表并聯(lián)在電阻兩端,連接電路圖時要注意電壓表正負(fù)接線柱不要接反,滑動變阻器應(yīng)接一上一下兩個接線柱.
(2)閉合開關(guān)前,滑動變阻器接入電路的阻值應(yīng)為滑動變阻器的最大阻值,根據(jù)滑動變阻器的接法判斷滑片的位置.
(3)電流表指針無偏轉(zhuǎn),說明電路存在斷路;電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn),說明電壓表與電源兩極相連,電壓表并聯(lián)電路之外電路不存在斷路,綜合分析可知,電路故障是電阻斷路.
(4)由圖1乙找出電壓對應(yīng)的電流值,然后由歐姆定律求出電阻阻值.
(5)由電路圖2可知,只閉合開關(guān)S1時,兩電阻串聯(lián),電壓表測R兩端的電壓;斷開S1、閉合S2時,電壓表測電源的電壓;根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)求出Rx兩端的電壓,根據(jù)歐姆定律求出電路中的電流,再根據(jù)歐姆定律求出R的阻值.
解答:解:(1)電阻、滑動變阻器串聯(lián)接入電路,電壓表并聯(lián)在電阻兩端,電路圖如圖所示.
(2)由電路圖可知,滑動變阻器滑片在最右端時,滑動變阻器接入電路的阻值為滑動變阻器的最大阻值.
故答案為:右.
(3)電流表指針均無偏轉(zhuǎn),電壓表的指針有明顯的偏轉(zhuǎn),這可能是由于電阻斷路造成的.
故答案為:電阻斷路.
(4)由圖1乙可知,電阻電壓U=1.8V時,電路電流I=0.6A,電阻阻值R===3Ω.
故答案為:3.
(5)實(shí)驗步驟:①只閉合開關(guān)S1時,兩電阻串聯(lián),R兩端的電壓為U1;②只閉合開關(guān)S2,讀出電壓表的示數(shù)U2
③由串聯(lián)電路特點(diǎn)知,電阻Rx兩端的電壓Ux=U2-U1,電路中的電流I′=;
電阻Rx的阻值Rx===
故答案為:只閉合開關(guān)S2,讀出電壓表的示數(shù)U2
點(diǎn)評:本題考查了實(shí)物圖的連接、實(shí)驗注意事項、電路故障分析、串聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律的應(yīng)用等,涉及的知識點(diǎn)較多,綜合性強(qiáng),但都是基礎(chǔ)知識,也是我們需要掌握的知識.
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?新鄉(xiāng)模擬)如圖1甲是小明設(shè)計的“用電流表和電壓表測電阻”的實(shí)驗電路.
(1)在圖1甲中,請你用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整(導(dǎo)線不得交叉);
(2)閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動變阻器的滑片滑到最
端(選填“左”或“右”);
(3)連接完電路后,閉合開關(guān),無論怎樣移動滑片,電流表指針均無偏轉(zhuǎn),電壓表的指針有明顯的偏轉(zhuǎn),這可能是由于
電阻斷路
電阻斷路
造成的;
(4)調(diào)節(jié)滑動變阻器,把測量的幾組數(shù)據(jù)描成如圖1乙所示的圖象,則該電阻的阻值
3
3
Ω.
(5)完成上述實(shí)驗后,小明還想測量一段電爐絲的電阻Rx,可是在連接電路時,發(fā)現(xiàn)電流表和滑動變阻器都已損壞.于是小明就利用剛才已測得的定值電阻R,重新設(shè)計并連接了如圖2所示的電路.電源電壓未知且恒定不變.
請把下列實(shí)驗步驟補(bǔ)充完整:
①只閉合開關(guān)S1,讀出電壓表的示數(shù)U1;
只閉合開關(guān)S2,讀出電壓表的示數(shù)U2
只閉合開關(guān)S2,讀出電壓表的示數(shù)U2
.電阻表達(dá)式:Rx=
(U2-U1)R
U1
(U2-U1)R
U1

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

如圖1甲是小明設(shè)計的“用電流表和電壓表測電阻”的實(shí)驗電路.
(1)在圖1甲中,請你用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整(導(dǎo)線不得交叉);
(2)閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動變阻器的滑片滑到最______端(選填“左”或“右”);
(3)連接完電路后,閉合開關(guān),無論怎樣移動滑片,電流表指針均無偏轉(zhuǎn),電壓表的指針有明顯的偏轉(zhuǎn),這可能是由于______造成的;
(4)調(diào)節(jié)滑動變阻器,把測量的幾組數(shù)據(jù)描成如圖1乙所示的圖象,則該電阻的阻值______Ω.
(5)完成上述實(shí)驗后,小明還想測量一段電爐絲的電阻Rx,可是在連接電路時,發(fā)現(xiàn)電流表和滑動變阻器都已損壞.于是小明就利用剛才已測得的定值電阻R,重新設(shè)計并連接了如圖2所示的電路.電源電壓未知且恒定不變.
請把下列實(shí)驗步驟補(bǔ)充完整:
①只閉合開關(guān)S1,讀出電壓表的示數(shù)U1;
②______.電阻表達(dá)式:Rx=______.

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科目:初中物理 來源: 題型:

圖10甲是小明設(shè)計的“用電流表和電壓表測電阻”的實(shí)驗電路。

    (1)在圖9甲中,請你用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整(導(dǎo)線不得交叉);

    (2)閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動變阻器的滑片滑到最____端(選填“左”或“右”);

    (3)連接完電路后,閉合開關(guān),無論怎樣移動滑片,電流表指針均無偏轉(zhuǎn),電壓表的指針有明顯的偏轉(zhuǎn),這可能是由于____斷路造成的;

    (4)調(diào)節(jié)滑動變阻器,把測量的幾組數(shù)據(jù)描成如圖9乙所示的圖像,則該電阻的阻值_____Ω.

    (5)完成上述實(shí)驗后,小明還想測量一段電爐絲的電阻R,可是在連接電路時,發(fā)現(xiàn)電流表和滑動變阻器都已損壞。于是小明就利用剛才已測得的定值電阻R,重新設(shè)計并連接了如圖11所示的電路。電源電壓未知且恒定不變。

    請把下列實(shí)驗步驟補(bǔ)充完整:

    ①只閉合開關(guān)Sl,讀出電壓表的示數(shù)Ul;

    ②________________________________。電阻表達(dá)式:Rx=________。

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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年遼寧省盤錦市大洼縣新興中學(xué)八年級(下)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖1甲是小明設(shè)計的“用電流表和電壓表測電阻”的實(shí)驗電路.
(1)在圖1甲中,請你用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整(導(dǎo)線不得交叉);
(2)閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動變阻器的滑片滑到最______端(選填“左”或“右”);
(3)連接完電路后,閉合開關(guān),無論怎樣移動滑片,電流表指針均無偏轉(zhuǎn),電壓表的指針有明顯的偏轉(zhuǎn),這可能是由于______造成的;
(4)調(diào)節(jié)滑動變阻器,把測量的幾組數(shù)據(jù)描成如圖1乙所示的圖象,則該電阻的阻值______Ω.
(5)完成上述實(shí)驗后,小明還想測量一段電爐絲的電阻Rx,可是在連接電路時,發(fā)現(xiàn)電流表和滑動變阻器都已損壞.于是小明就利用剛才已測得的定值電阻R,重新設(shè)計并連接了如圖2所示的電路.電源電壓未知且恒定不變.
請把下列實(shí)驗步驟補(bǔ)充完整:
①只閉合開關(guān)S1,讀出電壓表的示數(shù)U1;
②______.電阻表達(dá)式:Rx=______.

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