Question

14．小宇騎車不踩踏腳板，在水平路面上也能滑行一段距離．于是他猜想滑行的距離不僅與路面的粗糙程度有關還可能與初始速度有關．為探究其中的奧秘，他在水平桌面上搭成一斜面，并用毛巾、棉布、木板等改變水平桌面的粗糙程度（如圖所示），請你觀察小車由斜面滑下后在水平面上滑行的實驗現(xiàn)象思考后回答：
（1）為了探究滑行距離與小車初速度的關系，他先后三次將小車從斜面上的不同高度高度處釋放（填“同一”或“不同”），比較小車在同一粗糙面上滑行的路程長短（填“同一粗糙”或“不同粗糙”）．
（2）為了探究與水平面的粗糙程度關系：
①三次實驗是將小車從斜面上同一高度處釋放（填“同一”或“不同”）；
②三次實驗中，小車在毛巾表面上運動時受到的摩擦力最大，小車速度改變越快（選填“快”或“慢”）；其中運動的小車在木板上最終停下來，是因為小車在水平方向上受非平衡力（“平衡力”、“非平衡力”或“不受力”）．
③進一步推理（填“實驗”或“推理”）可知，若水平面光滑無摩擦，則小車會在水平面上做勻速直線運動．
（3）在斜面上滑行的小車有（有/沒有）受到摩擦力的作用，觀察小車運動應該從剛到水平表面處（斜面釋放處/剛到水平表面處）開始，通過小車運動的距離來比較阻力對物體運動影響．

Answer 1

分析 （1）小車從斜面上滑下，到達底端的速度取決于物體的高度，并且讓小車以不同的速度在同一粗糙面上滑行．
（2）實驗目的是研究阻力對物體運動的影響，需要控制小車的初速度要相同；通過小車的運動距離反應速度的變化和摩擦阻力的大��；進行合理的推理得出假如不受力的情況．
（3）在實際實驗中，斜面對小車也會有摩擦力作用，要想探究阻力對小車運動情況的影響，根據(jù)控制變量法的要求，應控制小車到達水平面時的速度相同，比較小車在不同物體表面運動的距離，判斷阻力的大�。�

解答 解：
（1）因為小車從斜面上滑下，到達底端的速度取決于物體的高度，因此將小車從不同的高度處釋放，比較小車在同一粗糙面上滑行的路程長短；
（2）①在探究過程中，采用控制變量法，保證小車到達水平面時的速度要相同，因此三次實驗要使小車從斜面的同一高度滑下；
②接觸面越粗糙，摩擦力越大，因此小車在毛巾表面上受到摩擦力最大，小車速度減小的越快；小車由運動直到靜止，說明小車在水平方向受到非平衡力的作用；
③進一步推理可知，若水平面光滑無摩擦，則小車不受摩擦力，小車的速度和方向不變，即做勻速直線運動；
（3）在斜面上滑行的小車也會受到摩擦力的作用，觀察小車運動應該從小車剛到水平表面處開始，通過小車運動的距離來比較阻力對物體運動影響．
故答案為：
（1）不同高度；同一粗糙；
（2）①同一；②毛巾；快；非平衡力；③推理；勻速直線；
（3）有；剛到水平表面處；距離．

點評 考查阻力以及速度對物體運動的影響，屬于探究實驗，要明確實驗中用到的探究方法：控制變量法、轉(zhuǎn)換法、科學推理法．