【題目】小明做了下面兩個(gè)實(shí)驗(yàn):敲擊鼓面,鼓面上紙屑上下跳動(dòng);說(shuō)話時(shí),用手摸喉嚨,感覺(jué)聲帶在振動(dòng).以上現(xiàn)象說(shuō)明( )
A.聲音的傳播需要介質(zhì)
B.不振動(dòng)的物體也可以發(fā)出聲音
C.聲音的音調(diào)與頻率有關(guān)
D.聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】?jī)蓚(gè)電阻并聯(lián)起來(lái)相當(dāng)于()
A.增大了電阻的橫截面積
B.減小了電阻的橫截面積
C.增大了電阻的長(zhǎng)度
D.減小了電阻的長(zhǎng)度
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】調(diào)節(jié)托盤(pán)天平平衡的過(guò)程中,如果指針指在分度盤(pán)的左邊,則將左邊的平衡螺母向邊調(diào)節(jié).稱(chēng)量時(shí),盤(pán)放物體.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一輛汽車(chē)以30m/s的速度在平直的公路上勻速直線運(yùn)動(dòng),求,該汽車(chē)在60s內(nèi)行駛的路程?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“測(cè)酸奶密度”的實(shí)驗(yàn)中,
(1)小明的實(shí)驗(yàn)方案:用天平和量筒測(cè)密度。
①他用已調(diào)節(jié)好的天平測(cè)得空燒杯的質(zhì)量m0為37.4 g;接著把酸奶倒人燒杯中,測(cè)得燒杯和酸奶的總質(zhì)量m1,如圖所示m1= g;然后把燒杯中的酸奶倒人量筒中,如圖所示,V奶= cm3;則酸奶的密度ρ= g/cm3。
②在交流討論中,小雨同學(xué)認(rèn)為小明測(cè)得的酸奶密度值偏大。其原因是
(2)小雨的實(shí)驗(yàn)方案:巧妙地利用天平、小玻璃瓶(有蓋)和水測(cè)酸奶密度。
請(qǐng)你簡(jiǎn)要寫(xiě)出小雨的實(shí)驗(yàn)過(guò)程和酸奶密度的計(jì)算表達(dá)式(用測(cè)量的物理量符號(hào)表示)。
(1) (2) (3) (4)表達(dá)式
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物體中,質(zhì)量約為2×105mg的是( )
A.一顆圖釘
B.一臺(tái)電視機(jī)
C.一本物理課本
D.一把沙發(fā)椅
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某體重測(cè)試儀的工作原理如圖所示。電源電壓保持不變,體重顯示表的指針偏轉(zhuǎn)角度會(huì)隨著人的體重的增加而增大,有關(guān)測(cè)試儀的下列說(shuō)法正確的是( )
A.如果以B點(diǎn)位置的作用力視為動(dòng)力,則圖中的ABO是一個(gè)省力杠桿
B.人的體重越大,壓力傳感器兩端的電壓越大
C.體重顯示表實(shí)質(zhì)上是一只電壓表改裝
D.壓力傳感器的阻值隨壓力的增大而減小
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