Question

11．以下例子所用科學(xué)研究方法相同的是（　�。�

• A． 以擴(kuò)散現(xiàn)象來(lái)研究分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
• B． 通過(guò)水流來(lái)研究電流
• C． 探究物體吸熱能力的強(qiáng)弱的影響因素
• D． 研究不同物質(zhì)的吸熱能力強(qiáng)弱時(shí)，用加熱時(shí)間來(lái)反映物體吸收熱量的多少

Answer 1

分析 對(duì)每個(gè)選項(xiàng)中的探究過(guò)程進(jìn)行分析，明確各自采用的探究方法，確定符合題意的選項(xiàng)．

解答 解：A、分子不能直接觀察，用擴(kuò)散現(xiàn)象研究分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，采用的是轉(zhuǎn)換法．
B、水流和電流同時(shí)客觀存在，但水流能直接觀察，電流不能直接觀察，用能直接觀察到的水流解釋電流的成因，采用的是“類(lèi)比法”．
C、物體的吸熱能力與多個(gè)因素有關(guān)，探究物體吸熱能力的強(qiáng)弱的影響因素時(shí)，采用的是控制變量法．
D、研究不同物質(zhì)的吸熱能力強(qiáng)弱時(shí)，用加熱時(shí)間來(lái)反映物體吸收熱量的多少，采用的是轉(zhuǎn)換法．
研究方法相同的是AD．
故選AD．

點(diǎn)評(píng) 解決此類(lèi)問(wèn)題的關(guān)鍵是，熟悉基本的物理研究方法．在實(shí)際問(wèn)題中能夠識(shí)別和應(yīng)用．