Question

【題目】如圖所示，在“研究物體動能與哪些因素有關”的實驗中，將、、三個小球先后從同一裝置的、、高處滾下，（，），推動紙盒運動一段距離后靜止．

（1）思考：小球先后從不同高度處滾下，這樣做的目的是為了____________________撞擊紙盒距離的遠近說明了____________________．

（2）要研究動能與質(zhì)量的關系，我們應選擇__________、__________兩圖來進行比較．質(zhì)量越大，動能__________．

（3）從圖中可以看出、、三個小球剛到達水平面時__________球的動能最大，你這樣認為的理由是_____________________．

Answer 1

【答案】 探究小球動能與速度的關系 動能大小不同 越大 紙盒移動的距離最大

【解析】（1）讓同一小球從不同高度由靜止滑下，由于小球的質(zhì)量相同，所以，到達水平面時的速度不同，即這樣可以探究小球動能與速度的關系；因為物體質(zhì)量相等時，所以運動速度越大，動能越大，就能把紙盒撞擊的更遠，故撞擊紙盒距離的遠近說明了動能大小不同；

（2）要研究動能與質(zhì)量的關系，應保持物體的速度不變，而改變其質(zhì)量，所以應讓質(zhì)量不同的小球從斜面的同一高度處滾下，故應選擇A、C兩圖進行比較；由圖知道，速度相同時，質(zhì)量越大，把紙盒撞擊的更遠，即動能越大；

（3）實驗中利用紙盒被碰撞后移動的距離來比較物體的動能大小，丙圖中紙盒移動的距離最大，所以C球的動能最大。