下列有關(guān)能源和信息的說(shuō)法正確的是          

A. 電能是可再生能源                B.核電站是利用核裂變的能量來(lái)發(fā)電的

    C. 能量是守恒的，不會(huì)發(fā)生能源危機(jī)  D. 電磁波在真空中的傳播速度是340m/s

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


正在家中復(fù)習(xí)功課的小明，聽(tīng)到窗外傳來(lái)了音樂(lè)聲，他根據(jù)聽(tīng)到聲音的  ▲  判斷出這是鋼琴聲，于是便關(guān)上窗戶(hù)，這是在  ▲  減弱噪聲的.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


將一體積為100cm3的石塊，用細(xì)線提著浸沒(méi)在裝有水的圓柱形容器中，細(xì)線的拉力為2N，容器中水的深度從10cm上升到12cm（容器重力和容器壁的厚度忽略不計(jì)，g=10N/kg）七248彩224842482488教育網(wǎng) www.7caiedu.cn 七彩教育網(wǎng)求：

（1）石塊受到的浮力；

（2）石塊的密度；

（3）把細(xì)線松開(kāi)，靜止時(shí)，容器中的水對(duì)容器底的壓強(qiáng)？

 


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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)蠟燭距透鏡20 cm時(shí)，光屏上得到清晰等大的像，則該透鏡的焦距是________cm。增大蠟燭與透鏡的距離，為在光屏上再次得到清晰的像，應(yīng)將光屏向透鏡________ (選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)的方向移動(dòng)，應(yīng)用這一成像特點(diǎn)可制成________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列現(xiàn)象中需要吸熱的是

 


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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


燈泡L標(biāo)有“2.5V”字樣，它的電阻隨它兩端電壓變化的關(guān)系圖像如圖甲所示。將該燈泡L和電阻R0接入電源電壓恒為3V的電路中（如圖乙），閉合開(kāi)關(guān)S，燈泡L恰好正常發(fā)光。下列說(shuō)法正確的是

A．閉合開(kāi)關(guān)S，燈泡L的電阻為8Ω

B．燈泡L的額定功率為0.625W

C．?dāng)嚅_(kāi)開(kāi)關(guān)S，燈泡L的電阻為0Ω

D．閉合開(kāi)關(guān)S，1s內(nèi)電阻R0產(chǎn)生的熱量為 0.325J

 


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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


 為迎接2014年8月即將召開(kāi)的青奧會(huì)，響應(yīng)“給力青奧，綠色出行”的號(hào)召，南京市投入使用了公共自行車(chē).

（1）自行車(chē)坐墊設(shè)計(jì)成馬鞍形，這是通過(guò)增大人體與坐墊的接觸面積來(lái)      壓強(qiáng).

（2）小明騎行時(shí)遇到前方行人，迅速捏緊車(chē)閘，這是通過(guò)      方法來(lái)增大摩擦力.

（3）夏天在烈日暴曬下，車(chē)胎很容易升溫，這是通過(guò)     的方式來(lái)增大車(chē)胎的內(nèi)能.

（4）在水平路面上騎行時(shí)，小明停止蹬腳踏板，自行車(chē)還會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，這是由于自行車(chē)                                 的緣故.


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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


關(guān)于熱和能的知識(shí)，下列說(shuō)法正確的是

A．生火燒水，是利用做功的方法增大水的內(nèi)能

B．燃料燃燒時(shí)放出了熱量，所以能的總量增加

C．內(nèi)燃機(jī)的做功沖程，是將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

D．北方冬天的“暖氣”輸送，用水做介質(zhì)，是因?yàn)樗哂斜葻崛荽蟮奶攸c(diǎn)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如右圖所示，小明用該裝置探究“焦耳定律”，燒瓶中的電熱絲中有電流通過(guò)，電熱絲的溫度升高，此時(shí)電能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_______能；通電一段時(shí)間后，比較兩燒瓶中溫度計(jì)的示數(shù)，是為了探究電熱與_______的關(guān)系（R甲>R乙）。

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同步練習(xí)冊(cè)答案