【題目】如圖所示的充電鞋墊,利用腳跟起落驅(qū)動(dòng)磁性轉(zhuǎn)子旋轉(zhuǎn),線圈中就會(huì)產(chǎn)生電流,從而就能給鞋面上的儲(chǔ)電裝置充電,這種充電鞋墊的工作原理與A、B、C、D四幅圖那個(gè)相同
A. A B. B C. C D. D
【答案】B
【解析】充電鞋墊是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的,磁性飛輪高速旋轉(zhuǎn),使線圈切割磁感線,從而產(chǎn)生了感應(yīng)電流,給鞋面上的充電電池充電;
A、此圖反映了通電線圈在磁場(chǎng)中受到力的作用而轉(zhuǎn)動(dòng),與充電鞋墊原理無(wú)關(guān),故A錯(cuò)誤;
B、風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),線圈做切割磁感線運(yùn)動(dòng),電路中產(chǎn)生感應(yīng)電流,電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),與充電鞋墊原理相同,故B正確.
C、圖中是電流的磁效應(yīng),是利用電來(lái)獲得磁,與充電鞋墊原理無(wú)關(guān),故C錯(cuò)誤;
D、此圖探究的是電磁鐵磁性強(qiáng)弱的影響因素,研究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線圈中電流大小有關(guān),與充電鞋墊的制成原理無(wú)關(guān).故D錯(cuò)誤.
故選:B.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2018年9月23日,廣深港高鐵香港段正式運(yùn)營(yíng)。廣深港高鐵全程141千米。其中內(nèi)地段115千米,香港段26千米,李菲在國(guó)慶節(jié)期間乘坐高鐵從廣州南到香港。列車時(shí)刻表如下:
站序 | 站名 | 到站時(shí)間 | 出發(fā)時(shí)間 | 停留時(shí)間 | 路程 |
01 | 廣州南 | - | 7:55 | - | |
02 | 虎門(mén) | 8:12 | 8:14 | 2分鐘 | |
03 | 深圳北 | 8:31 | 8:36 | 5分鐘 | 115km |
04 | 香港西九龍 | 8:55 | - | - | 141km |
列車中途經(jīng)過(guò)一個(gè)隧道,當(dāng)他所在的車廂進(jìn)隧道時(shí),看到車廂內(nèi)顯示屏上的示數(shù)為216km/h,他用手表開(kāi)始計(jì)時(shí),經(jīng)過(guò)20s車廂出隧道,求:
(1)列車由廣州南到深圳北的平均速度;
(2)設(shè)想列車在隧道中勻速運(yùn)動(dòng),則該隧道的長(zhǎng)度。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】功率相同的兩輛汽車,各自在水平公路上做勻速直線運(yùn)動(dòng),汽車甲在半小時(shí)內(nèi)行駛15km,汽車乙在2min內(nèi)行駛1200m,則( )
A.兩車牽引力之比為5:6
B.兩車發(fā)動(dòng)機(jī)做功之比為1:1
C.兩車速度之比為1:1
D.兩車所受阻力之比為6:5
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(5分)如圖,在“測(cè)量平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,提供的實(shí)驗(yàn)器材有:木板(長(zhǎng)為120.0cm,底端有金屬擋板)、小車(長(zhǎng)15.0cm)、秒表、木塊.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)保持斜面的傾角較小,這是為了減小測(cè)量 (填“路程”或“時(shí)間”)時(shí)造成的誤差.
(2)斜面傾角不變時(shí),小車由靜止釋放,小車通過(guò)的路程越長(zhǎng),其平均速度越 (填“大”或“小”);小車由靜止釋放,通過(guò)相同路程,斜面的傾角越大,小車運(yùn)動(dòng)的平均速度越 (填“大”或“小”).
(3)一次實(shí)驗(yàn)中,小華測(cè)得小車從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到兩個(gè)車長(zhǎng)的距離所用時(shí)間為1.2s,則小車的平均速度為
m/s.
(4)若保持斜面傾角不變,利用本實(shí)驗(yàn)提供的器材最多可測(cè)出 組小車由靜止釋放到撞擊金屬擋板過(guò)程中的平均速度.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明學(xué)習(xí)了熱學(xué)知識(shí)后,知道水的比熱容為4.2×103J/〔kg·℃〕,他想估算一下他家每天燒水、做飯需要的熱量,于是小明仔細(xì)記錄好家里每天燒水、做飯、炒菜需要的時(shí)間,并把它折算成燒水的時(shí)間,相當(dāng)于每天將40kg、20℃的水燒到70℃。
(1)小明家每天燒水、做飯、炒菜需要多少熱量?
(2)已知普通煤的熱值是3×107J/kg,那么小明家每天燒水、做飯、炒菜需要2千克的煤,2kg煤完全燃燒可以放出多少熱量?
(3)求小明家煤爐的效率。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,閉合開(kāi)關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)電燈L不亮。某同學(xué)用測(cè)電筆分別測(cè)試a、b兩點(diǎn)和燈頭上兩接線頭c和d,并依此推斷故障原因,下列說(shuō)法正確的是
A. 若只有a處能使氖管發(fā)光,則一定是電燈處發(fā)生短路
B. 若只有b處不能使氖管發(fā)光,則一定是燈絲斷了
C. 若圖中四處都不能使氖管發(fā)光,則可能a點(diǎn)與進(jìn)戶線之間火線斷了
D. 若排除故障后電燈能正常工作,則c和d兩處能使測(cè)電筆氖管發(fā)光
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某小組同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究圓柱體浸入液體的過(guò)程中測(cè)力計(jì)示數(shù)的變化情況。如圖所示,他們將高H位0.10米的圓柱體A掛在測(cè)力計(jì)下,逐步改變其下表面到液面的距離h,讀出相應(yīng)的測(cè)力計(jì)示數(shù)F,將h和F記錄在表一中。然后,他們變換液體重復(fù)實(shí)驗(yàn),將數(shù)據(jù)記錄在表二中。為進(jìn)一步研究F和h的關(guān)系,他們計(jì)算了相鄰兩次實(shí)驗(yàn)中h及F的變化量△h和△F,并將結(jié)果分別記錄在表一和表二的后兩列中。(已知ρ1<ρ2)
表一(液體密度為ρ1)
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | h(米) | F(牛) | △h(米) | △F(牛) | |
1 | 0.02 | 22.0 | 0.01 | 0 | |
2 | 0.01 | ||||
3 | 0 | 22.0 | 0.01 | 0.8 | |
4 | 0.01 | 21.2 | |||
5 | 0.02 | 20.4 | 0.02 | 1.6 | |
6 | 0.04 | 18.8 | |||
7 | 0.05 | 18.0 | 0.03 | 2.4 | |
8 | 0.08 | 15.6 | |||
9 | 0.10 | 14.0 | 0.04 | 0 | |
10 | 0.14 | 14.0 |
表二(液體密度為ρ2)
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | h(米) | F(牛) | △h(米) | △F(牛) | |
11 | 0.02 | 22.0 | 0.01 | 0 | |
12 | 0.01 | 22.0 | |||
13 | 0 | 0.01 | 1.0 | ||
14 | 0.01 | 21.0 | |||
15 | 0.02 | 20.0 | 0.02 | 2.0 | |
16 | 0.04 | 18.0 | |||
17 | 0.05 | 17.0 | 0.03 | 3.0 | |
18 | 0.08 | 14.0 | |||
19 | 0.10 | 12.0 | 0.04 | 0 | |
20 | 0.14 | 12.0 |
①實(shí)驗(yàn)序號(hào)2和13所空缺的數(shù)據(jù)分別為_____、_____。
②分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)4、5、6、7與8或14、15、16、17與18等數(shù)據(jù)中F與h的關(guān)系及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:在圓柱體浸入同種液體的過(guò)程中,_____。
③請(qǐng)進(jìn)一步綜合分析表一、表二的相關(guān)數(shù)據(jù),并歸納得出結(jié)論。
(a)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)3~8或13~18中△F與△h的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:_____。
(b)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)3~8和13~18中△F與△h的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:_____。
④他們繼續(xù)分析實(shí)驗(yàn)序號(hào)9和10或19和20的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,發(fā)現(xiàn)圓柱體浸入液體后,當(dāng)h滿足一定條件時(shí),F不再隨h而變化。為進(jìn)一步研究h所滿足的條件,需添加的器材為_____(選填“甲”、“乙”或“丙”)。
器材:圓柱體甲 高H=0.10米;
圓柱體乙 高H=0.20米;
圓柱體丙 高H=0.10米。
請(qǐng)?jiān)诒砣牡诙刑钊霐M進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù),以達(dá)到研究h所滿足條件的目的。
表三
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | h(米) | F(牛) |
1 | _____ | |
2 | _____ | |
3 | _____ |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是課本上的一些演示實(shí)驗(yàn)或插圖,下列關(guān)于這些插圖的說(shuō)法中,正確的是
A. A圖所探究的物理問(wèn)題是影響電阻大小的因素
B. B圖所探究的結(jié)論是使用滑輪組可以省力
C. C圖所探究的物理問(wèn)題是動(dòng)能與勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化
D. D圖所探究的是發(fā)電機(jī)的工作原理
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,閉合開(kāi)關(guān)S,滑動(dòng)變阻器滑片P向左移動(dòng)時(shí)
A. 電壓表V1示數(shù)與電壓表V2示數(shù)的和不變
B. 電壓表V1示數(shù)與電壓表V2示數(shù)的差不變
C. 電壓表V1示數(shù)和電流表A示數(shù)的乘積不變
D. 電壓表V2示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值不變
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