【題目】小明50m跑測(cè)試的成績(jī)是8s,他的平均速度是m/s;他在跑的過(guò)程中相對(duì)跑道是(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的.

【答案】6.25;運(yùn)動(dòng)
【解析】解:平均速度等于總路程與總時(shí)間的比值,故v=s/t=50m/8s=6.25m/s;他在跑步的過(guò)程中相對(duì)跑道位置在變化,故相對(duì)跑道是運(yùn)動(dòng)的.
所以答案是:6.25;運(yùn)動(dòng).


【考點(diǎn)精析】本題主要考查了運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握相對(duì)靜止:運(yùn)動(dòng)方向和運(yùn)動(dòng)速度相同的兩個(gè)物體稱(chēng)為相對(duì)靜止才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】方宇的媽媽買(mǎi)了一件昆侖玉首飾,聰明的方宇懷著好奇之心想測(cè)量一下它的密度,于是方宇利用了天平、大杯、小杯和密度為ρ的水這些手邊有限的器材,進(jìn)行了以下測(cè)量:

(1)方宇測(cè)昆侖玉首飾質(zhì)量的操作步驟如下:

A.將天平放在水平桌面上,調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí),應(yīng)先將 ;然后調(diào)節(jié) 使指針指在分度盤(pán)的中央.

B.稱(chēng)量時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤(pán)的左側(cè),應(yīng) 或移動(dòng)游碼使天平重新恢復(fù)平衡,測(cè)出昆侖玉首飾的質(zhì)量為m

(2)方宇測(cè)昆侖玉首飾體積的操作步驟如下:

A.測(cè)出空小杯的質(zhì)量m1

B.把裝了水的大杯和空的小杯如圖放置

C.把昆侖玉首飾緩緩放入大杯中,大杯中部分水溢進(jìn)小杯

D.測(cè)出承接了溢出水的小杯的總質(zhì)量m2

請(qǐng)你指出上面測(cè)體積的操作步驟B中的錯(cuò)誤之處是

(3)用本題中出現(xiàn)過(guò)的物理量符號(hào)表示:(若步驟B中的錯(cuò)誤已改正)首飾體積V= ;首飾密度ρ=

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小舟和他的同學(xué)在探究電流與電阻的關(guān)系時(shí),用到如下器材:電源1個(gè),電流表,電壓表各1只,不同阻值的定值電阻5Ω、10Ω、15Ω和20Ω各一個(gè),滑動(dòng)變阻器1只,開(kāi)關(guān)1個(gè),導(dǎo)線若干.

(1)圖甲是小舟設(shè)計(jì)電路圖,請(qǐng)你幫小舟將圖乙的實(shí)物圖連接完整;

(2)測(cè)量數(shù)據(jù)時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖丙所示,原因是電流表的正負(fù)接柱

(3)當(dāng)接5Ω電阻時(shí),電壓表的示數(shù)是3V,保持滑動(dòng)變阻器的滑片不動(dòng),將阻值為5Ω的電阻換成10Ω的電阻接入電路,則電壓表的示數(shù)將 3V.(選填“大于”、“小于”或“等于”)

(4)下表是他們獲取的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),則空格中的數(shù)據(jù)應(yīng)為 A;由數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論:當(dāng)電阻兩端電壓相等時(shí),電阻越大,通過(guò)它的電流越

電阻R/Ω

5

10

15

20

電流I/A

0.6

0.3

0.2

0.15

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一瓶酒精倒出一半后,它的密度 , 比熱容 , 熱值 . (填“不變”、“變大”或“變。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,下列說(shuō)法正確的是

A力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因

B物體只要運(yùn)動(dòng)就需要力的作用

C力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因

D物體受到力的作用,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,將幾顆相同的象棋棋子疊加放在水平桌面上,然后用鋼尺沿桌面迅速擊打最下面一顆棋子,可看到該棋子被打出去了下面關(guān)于此情景說(shuō)法正確的是

A最下面棋子運(yùn)動(dòng)而其他棋子沒(méi)跟著出去,此時(shí)所有棋子都具有慣性

B敲打的力越大,棋子出去的速度越大,說(shuō)明物體受力越大慣性越大

C棋子被打出去可以說(shuō)明力可以改變物體的形狀

D隨著棋子一顆顆被打出去,剩下的棋子對(duì)桌面的壓強(qiáng)變大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某太陽(yáng)能熱水器,向其中注入50kg水,陽(yáng)光照射一段時(shí)間后,水溫從10℃升高到50℃.水的比熱容是4.2×103J/(kg℃).試求:

(1)這段時(shí)間該熱水器中的水吸收的熱量是多少?

(2)如果這段時(shí)間該太陽(yáng)能熱水器接收到太陽(yáng)輻射的熱量是2.8×107J,則該熱水器的效率是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小華設(shè)計(jì)了如圖1所示的甲、乙兩種裝置來(lái)探究“冰熔化時(shí)溫度變化規(guī)律”.

(1)實(shí)驗(yàn)室常用溫度汁是利用液體的 性質(zhì)制成的,小華某一時(shí)刻觀察到溫度計(jì)示數(shù)如圖所示,該溫度值為 ℃.

(2)該實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用 (“大冰塊’或“碎冰塊”)來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),效果更好些;

(3)為了使試管中的冰受熱均勻.且便于記錄各時(shí)刻的溫度值,小華應(yīng)選用 (“甲”或“乙”)裝置來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

(4)試管中的冰熔化時(shí),溫度計(jì)的示數(shù) (填“大于”、“等于”或“小于”)0℃.

(5)小華根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了冰熔化時(shí)溫度隨時(shí)間的變化圖象,如圖2所示.若該物質(zhì)在AB 段和CD段的比熱容分別為c1和c2,則c1:c2=

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)例中,目的是為了增大壓強(qiáng)的是( )。

A. 縫衣針做得很尖 B. 書(shū)包帶做得較寬

C. 坦克裝有寬大的履帶 D. 大型平板車(chē)裝有很多輪子

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