由阿基米德原理和我們學(xué)過的物理知識可推得：浸在液體里的物體受到向上的浮力，此分式說明物體受到的浮力與液體的        和        兩個因素有關(guān)。

密度排開液體的體積

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

回顧實驗和探究：
（1）葉子和小雨在探究“密度概念的建構(gòu)”的實驗時，得到如下數(shù)據(jù)：
實驗次數(shù) 物體 m/g V/cm3  
m
V
/(g/cm3)
1 鋁塊1 54 20 2.7
2 鋁塊2 108 40 2.7
3 松木1 108 216 0.5
4 松木2 10 20 0.5
①比較1、2兩次實驗數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論：同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值是
 
的；
比較2、3兩次實驗數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論：不同物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值一般是
 
的．
精英家教網(wǎng)②由上述實驗我們引入了密度的概念．可見，密度是物質(zhì)本身的一種特性，與物體的質(zhì)量和體積
 
（填“無關(guān)”或“有關(guān)”）．
③上述實驗圖象如圖所示，圖象中的圖線
 
反映了鋁塊實驗情況．
（2）葉子在探究“阿基米德原理”的實驗時，準(zhǔn)備了如下器材：小鐵塊、細線、盛滿水的溢水杯、小桶和
 
．實驗步驟如下：
①算出被排開的水所受的重力G排：
②把小鐵塊浸入盛滿水的溢水杯中，并用小桶收集小鐵塊所排開的水；同時讀出此時彈簧測力計示數(shù)F，算出物體所受浮力F浮=
 
；
③用彈簧測力計測出小鐵塊所受的重力G；
④分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論：F浮
 
G排．
上述步驟的正確排序為：
 
．請將步驟中空格填好．
（3）小雨用彈簧測力計沿水平方向拉著木塊，分別在毛巾和棉布表面上做勻速直線運動，發(fā)現(xiàn)在
 
表面上測力計示數(shù)較大．實驗說明：在壓力一定時，接觸面越
 
，摩擦力越大．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示是探究“浮力的大小等于什么”的實驗圖，通過對下圖分析，回答下列問題：（彈簧測力計每一小格表示0.5N，例如圖乙中彈簧測力計的示數(shù)為2.0N）

（1）由乙、丙兩圖可測得合金塊所受的浮力F浮=
0.5
0.5
N，再由甲、丁兩圖可得合金塊排開的水受到的重力G排，比較可得出的結(jié)論是
浸在液體中的物體受到的浮力等于它排開的液體受到的重力
浸在液體中的物體受到的浮力等于它排開的液體受到的重力
．
（2）若圖丙中溢水杯里的水沒裝滿，將導(dǎo)致本實驗測量的F浮
＞
＞
G排．（選填“＞”、“＜”或“=”）
（3）分析以上信息，我們還可以知道這個合金塊的密度是
4×103
4×103
kg/m3．
（4）小明同學(xué)利用上面實驗中的器材和小木塊，進一步探究了漂浮在水面上的物體所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理．但實驗過程中有一個步驟與上圖明顯不同，這個步驟是圖中的
丙
丙
（選填代號即可）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小亮和小雨在探究“密度概念的建構(gòu)”的實驗時，得到如下數(shù)據(jù)：
實驗次數(shù) 物體 m/g V/cm3
m
V
/（g/cm3）
1 鋁塊1 54 20 2.7
2 鋁塊2 108 40 2.7
3 松木1 108 216 0.5
4 松木2 10 20 0.5
（1）比較l、2兩次實驗數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論：同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值是
相同
相同
的；由上述實驗我們引入了密度的概念．可見，密度是物質(zhì)本身的一種特性，與物體的質(zhì)量和體積
無關(guān)
無關(guān)
（選填“無關(guān)”或“有關(guān)”）．
（2）小亮在探究“阿基米德原理”的實驗時，準(zhǔn)備了如下器材：小鐵塊、細線、盛滿水的溢水杯、小桶和彈簧測力計．實驗步驟如下：
①測出被排開的水所受的重力G排：
②把小鐵塊浸入盛滿水的溢水杯中，并用小桶收集小鐵塊所排開的水；同時讀出此時彈簧測力計示數(shù)F，算出物體所受浮力F浮=
G-F
G-F
；
③用彈簧測力計測出小鐵塊所受的重力G；
④分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論：F浮
=
=
G排．
上述步驟的正確排序為：
③②①④
③②①④
．請將步驟中空格填好．

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科目：初中物理 來源：物理教研室 題型：022

由阿基米德原理F浮=G排，那么在液體中物體受到的浮力F浮=G排=　　　　   ，從中我們看出浮力的大小只與　　　　  和　　　　  兩個因素有關(guān).

 

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