“蹦極”是一種富有刺激性的勇敢者的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。如上圖所示,一端系住人的腰部、另一端系于跳臺(tái)的是一根彈性橡皮繩。當(dāng)人下落至圖中Q點(diǎn)時(shí),橡皮繩剛好被拉直。那么,在人越過(guò)Q點(diǎn)繼續(xù)向下的過(guò)程中,人的動(dòng)能變化情況是 ( )
A.先變大后變小 B.變大 C變小 D.不變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖11所示,電源兩端電壓U=3V保持不變。當(dāng)開關(guān)S1閉合、S2斷開,滑動(dòng)變阻器滑片P在AB中點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)為U1,電流表示數(shù)為I1;當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P移至B端時(shí),電壓表示數(shù)為U2,電流表示數(shù)為I2;當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合,滑動(dòng)變阻器滑片P移至A端時(shí),電流表示數(shù)為I3。已知R2=1Ω,U1∶U2=3∶4,I2∶I3=1∶6。則當(dāng)開關(guān)S1閉合、S2斷開,滑動(dòng)變阻器滑片P在中點(diǎn)時(shí),電流表示數(shù)I1為______A。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
“女高音歌唱家”和“男低音歌唱家”,這里的“高”與“低”指的是( )
A、音調(diào)高低 B、響度大小 C、音色好壞 D、以上都不是
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖7-21是一項(xiàng)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目“獨(dú)竹漂”的表演場(chǎng)景。若表演者腳下的楠竹的質(zhì)量為12kg,此時(shí)排開水的體積為0.06m3,則楠竹受到的浮力為 N, 運(yùn)動(dòng)員和手中細(xì)竹竿共重 N(ρ水=1.0×103㎏∕m3, g=10N/kg)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力,下列說(shuō)法正確的是( )
A.要改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),一定要對(duì)它施加力的作用
B.如果物體沒(méi)有受到外力的作用,一定處于靜止?fàn)顟B(tài)
C.靜止的物體,如果受到推力的作用,它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定發(fā)生改變
D.物體如果受平衡力的作用時(shí),一定處于靜止?fàn)顟B(tài)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示為某型號(hào)壓路機(jī),其部分參散如下表其中。振動(dòng)頻率30 Hz是指壓路機(jī)在施工中鋼輪1秒鐘壓路30次。(g取10N/kg )
整機(jī)質(zhì)量(kg) | 18000 | 鋼輪振動(dòng)頻率(Hz) | 30 | 行駛速度 (km/h) | 2.5/9.8 |
鋼輪振動(dòng)振幅(mm) | 2.0/1.0 | 發(fā)動(dòng)機(jī)功率 (kW) | 110 | 鋼輪激振力 (×103N) | 320/160 |
(1) 壓路機(jī)靜止時(shí)對(duì)水平路面的壓力是 N;鋼輪的質(zhì)量大、與地面 小,對(duì)地面的壓強(qiáng)大。
(2) 壓路機(jī)以2. 5 km/h的速度在路面上勻速行駛6 min,通過(guò)的路程是多少?
(3) 若鋼輪的激振力為大小不變垂直作用在路面上的力。振動(dòng)的振幅為鋼輪每次下壓路面的距離,則以表中較大激振力和較大振幅工作l min,激振力對(duì)路面所做的功是多少?功率是多大?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
一個(gè)長(zhǎng)方體木塊放在水平桌面的邊緣,o為木塊的中心,如圖所示.木塊重力為G,底面積為S,則下列說(shuō)法中正確的是(多選題)
A.木塊對(duì)桌面的壓力為G
B.木塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)為G/S
C.木塊對(duì)桌面壓力的受力面積小于S
D.沿豎直方向?qū)⒛緣K外側(cè)的這一半切掉,此時(shí)木塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)比原來(lái)小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
山區(qū)的公路多修成環(huán)繞山坡的盤山公路,這樣車輛向上行駛時(shí)可以
A.提高功率 B.提高機(jī)械效率
C.減小所必需的牽引力 D.減小所做的功
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
現(xiàn)有透明塑料軟管連接著的兩根直玻璃管及鐵架臺(tái)、米尺、滴管和足夠的水。用這些器材可以測(cè)出不溶于水的液體(例如食用油)的密度。請(qǐng)你說(shuō)明測(cè)量步驟和計(jì)算方法。
思路點(diǎn)撥:
利用題給材料,可以用塑料軟管將兩根直玻璃管連通起來(lái)而構(gòu)成一個(gè)U形管,則在此u形管的兩臂分別注入水和待測(cè)液體,待其平衡后,根據(jù)在兩種液體分界面處兩種液體內(nèi)的壓強(qiáng)相等和液體的壓強(qiáng)公式,并測(cè)出此時(shí)兩種液體對(duì)應(yīng)的深度,便可建立方程而求出待測(cè)液體的密度。
解:
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