【題目】電動車的動力來源于其核心部件電動機(jī)。有關(guān)電動車的下列說法中，正確的是

A. 輪胎用橡膠制成是因?yàn)樗慕^緣性能好

B. 車座呈扁平狀是為了減小對人體的壓強(qiáng)

C. 電動機(jī)的工作原理是磁場對電流的作用

D. 剎閘減速時(shí)是通過增大壓力來增大摩擦

【答案】BCD

【解析】

試題電動車的輪胎用橡膠制成是因?yàn)樗哪湍バ院�，選項(xiàng)A說法錯誤；車座呈扁平狀是為了增大受力面積，減小對人體的壓強(qiáng)，選項(xiàng)B說法正確；電動機(jī)是電流磁效應(yīng)的應(yīng)用，工作原理是磁場對電流的作用，選項(xiàng)C說法正確；電動車剎閘減速時(shí)是通過增大壓力來增大摩擦，選項(xiàng)D說法是正確的，故選BCD.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2014年4月14日，為尋找失聯(lián)的MH370航班，啟用了“藍(lán)鰭金槍魚﹣21”（簡稱“金槍魚”）自主水下航行器進(jìn)行深海搜尋．其外形與潛艇相似（如圖甲所示），其相關(guān)參數(shù)為：體積1m3、重量7500N，最大潛水深度4500m，最大航速7.4km/h（為簡化計(jì)算，不考慮海水密度變化，海水密度ρ取1.0×103kg/m3 ， g取10N/kg）．
（1）假設(shè)“金槍魚”上有面積為2×10﹣3m2的探測窗口，當(dāng)它下潛至4000m深度處時(shí)，該探測窗口承受海水的壓力是多少？
（2）“金槍魚”搜尋任務(wù)完成后，變?yōu)樽灾貢r(shí)，能靜止漂浮在海面上，求此時(shí)“金槍魚”露出海面的體積為多大？
（3）若上述漂浮在海面的“金槍魚”，由起重裝置將其勻速豎直吊離海面．從某時(shí)刻計(jì)時(shí)起，起重裝置拉力的功率隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示，圖中P3=3P1 ． 請分析出t3時(shí)刻起重裝置對“金槍魚”拉力，并求出t1時(shí)刻起重裝置對“金槍魚”拉力（不考慮水的阻力）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖a所示，吳剛同學(xué)用示波器、鋼鋸條和臺鉗研究聲音的響度。他將鋼鋸條的下端夾緊在臺鉗上，上端用手扳動一下，使鋼鋸條振動發(fā)聲。實(shí)驗(yàn)中，他進(jìn)行了兩次實(shí)驗(yàn)，第一次鋸條發(fā)出的聲音響，第二次鋸條發(fā)出的聲音弱，他同時(shí)觀察到示波器上顯示的波形幅度分別如圖b、c所示，則他得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是____________________________________。圖d、e是兩種聲音的波形圖，從圖形可知：圖____________是樂音的波形。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用一個動滑輪將重120N的物體勻速提起（動滑輪重、摩擦力忽略不計(jì)），所用 拉力為

A. 120N B. 60N C. 240N D. 30N

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】直流電動機(jī)的工作原理是

A. 通電導(dǎo)體的周圍存在著磁場 B. 通電導(dǎo)體在磁場里受到力的作用

C. 電磁鐵通電后，會吸引鐵片 D. 電磁感應(yīng)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的測風(fēng)速的裝置，圖中探頭、金屬桿和滑動變阻器的滑片P相連，可上下移動．現(xiàn)要求：當(dāng)風(fēng)吹過探頭時(shí)，滑動變阻器的滑片P向上移動，且風(fēng)速增大時(shí)電壓表的示數(shù)增大．以下四個圖中符合要求的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】詩句“掬水月在手，弄花香滿衣”。（“掬”意為“捧”）所包含的物理知識有______________和 ______________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙分別是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”和“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置．

（1）在利用甲圖“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，用玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，是為了______；手指放在蠟燭______的燭芯頂部不會被燒痛（選填“A”或“B”）．

（2）實(shí)驗(yàn)中，在確定蠟燭B和蠟燭A的像是否完全重合時(shí)，人眼的觀察位置應(yīng)該是______（選填：“a．直接觀察玻璃板后蠟燭B；b．在玻璃板前蠟燭A這一側(cè)不同的位置；c．直接觀察光屏”，下同）；在判斷平面鏡中成的是實(shí)像還是虛像時(shí)，移走蠟燭B，在其像所在位置放一光屏后，人眼的觀察位置應(yīng)該是______．

（3）在利用乙圖裝置做“驗(yàn)證凸透鏡成實(shí)像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，陳剛把蠟燭離凸透鏡90cm移動到120cm時(shí)，發(fā)現(xiàn)像幾乎在離凸透鏡5cm的地方，他判斷凸透鏡的焦距是______cm，理由是：______；當(dāng)蠟燭移動到如圖示B點(diǎn)時(shí)，無論怎樣移動光屏都不能在光屏上得到燭焰的像，這時(shí)，通過透鏡向燭焰同側(cè)觀察，能看到燭焰放大的虛像，若蠟燭放到B點(diǎn)______（左/右）側(cè)，可以使虛像更大．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】利用一支尖頭鉛筆（如圖所示），現(xiàn)場體驗(yàn)“壓強(qiáng)與受力面積的關(guān)系”．
（1）“控制變量”廣泛用于物理實(shí)驗(yàn)中，請簡述此項(xiàng)實(shí)驗(yàn)控制變量的具體做法： ．
（2）實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論：

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