小華同學(xué)做“測定小燈泡的電功率”實驗，現(xiàn)有學(xué)生電源（電壓為2伏的整數(shù)倍）、額定電壓為“2.5V”、 “3.5V”、 “4.5V” 、 “6.3V”的待測小燈（額定功率在0.6瓦~1.8瓦之間）、電壓表、電流表、滑動變阻器（標有“20Ω 2A”字樣）、電鍵以及導(dǎo)線若干。他正確連接電路后閉合電鍵，移動變阻器的滑片直至小燈正常發(fā)光，發(fā)現(xiàn)此時變阻器的滑片P在中點附近，電流表示數(shù)如圖19所示。

① 小華同學(xué)所用的電源電壓為________伏。
② 請根據(jù)相關(guān)信息計算出小燈的額定功率。________（需寫出計算過程）
① 6伏、8伏          ② U額＝P額/I額
 依據(jù)0.6瓦≤P額≤1.8瓦   I額＝0.34安
可判斷  U額為2.5伏、3.5伏、4.5伏
由U＝U額＋I額R滑@2.5伏＋0.34安×10歐＝5.9伏
U＝U額＋I額R滑@3.5伏＋0.34安×10歐＝6.9伏
U＝U額＋I額R滑@4.5伏＋0.34安×10歐＝7.9伏
可判斷  U為6伏、8伏
P額＝U額I額＝2.5伏×0.34安＝0.85瓦
P額＝U額I額＝4.5伏×0.34安＝1.53瓦

試題分析：由題意知待測小燈泡的功率0.6W≤P額≤1.8W，正常工作，由圖知通過的電流I額＝0.34A，則U額=P額/I額，得1.76V≤U額≤5.29V，可判斷燈泡的額定電壓U額為2.5V、3.5V、4.5V，而滑動變阻器兩端電壓約為0.34A×10Ω=3.4V，故電源電壓5.16V≤U≤8.69V，又因為電壓為2V的整數(shù)倍，可判斷電源電壓U為6V、8V。綜合分析可知：當電源電壓U=6V時，燈泡的額定電壓為2.5V，則P額＝U額I額＝2.5V×0.34A＝0.85W；當電源電壓U=8V時，燈泡的額定電壓為4.5V，則P額＝U額I額＝4.5V×0.34A＝1.53W；
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

電能表是測量______的儀表，電能表上的參數(shù)：
（1）“220V10A”中220V表示它應(yīng)該用在電壓為______的家庭電路上，它的標定電流為______；
（2）“600r/（kW?h）”是指接在這個電能表上的用電器，每消耗______的電能，電能表上的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過______，若觀察該電能表的轉(zhuǎn)盤在10分鐘內(nèi)轉(zhuǎn)了300轉(zhuǎn)，則與該電能表相連的用電器在這10分鐘內(nèi)消耗了______電能．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小陽在做“測定小燈泡功率”的實驗。實驗中使用的小燈泡標有“2.5V”字樣，滑動變阻器上標有“20Ω  2A”字樣。實驗中的實物連接如圖a所示。小陽實驗步驟正確，閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光較暗，電壓表、電流表的示數(shù)如圖b所示，他實驗時所用的電源電壓為        V。接著他移動滑動變阻器的滑片P，當觀察到電壓表的示數(shù)為2.5V時，小燈泡正常發(fā)光，電流表的示數(shù)增加了0.06A，小燈泡的額定功率為        W。（2分）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某班同學(xué)在做“測定小燈泡電功率”的分組實驗中，可選用若干節(jié)新干電池作為電源，除滑動變阻器上標的阻值字跡模糊外，器材均完好。已知小燈泡上標有“3.8V”字樣，且小燈泡的額定功率小于1瓦。
⑴甲組同學(xué)連接好電路后，閉合電鍵，觀察到電壓表的示數(shù)為6伏、電流表指針幾乎不動。經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)各接線柱連接完好，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是_____________。排除故障后，重新連接電路，實驗步驟正確，閉合電鍵，觀察到電流表的示數(shù)為0.18安、電壓表示數(shù)如圖甲所示，則可判斷所用滑動變阻器上標有“_______Ω  2A”字樣。
⑵乙組同學(xué)經(jīng)討論解決了精確測出這個小燈泡額定功率的問題。他們在不改變實驗器材的條件下，大家認為可用的電源電壓可以是______伏，連接電路閉合電鍵后，移動變阻器的滑片，當小燈正常發(fā)光時， 此時電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為_______瓦。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（5分）一只小燈泡的額定電壓為2.5V，正常發(fā)光時的電流約為0.3A．小雨同學(xué)想測量這個小燈泡的額定功率，實驗室中有如下器材：一個電壓表、一個電流表、一個開關(guān)，電壓為6V的電源，滑動變阻器，導(dǎo)線若干．

（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將電路連接完整．
（2）電路正確連接后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，出現(xiàn)這一故障的原因可能是　      ．
（3）排除故障后，進行了三次測量，測量數(shù)據(jù)如下表．當小燈泡正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖乙所示，此時電流為　      A；小燈泡的額定功率為　     W．
電壓U/V
1
2.5
2.8
電流I/A
0.18
 
0.28
（4）利用所給器材，該實驗裝置　      （選填“能”或“不能”）用來驗證歐姆定律中的電流與電壓的關(guān)系．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“測定2.5V小燈泡額定功率”的實驗中，電源電壓恒定。
（1）某同學(xué)根據(jù)圖示電路進行實驗。實驗過程中，燈泡突然不亮，電流表、電壓表的示數(shù)都減小。經(jīng)檢查，導(dǎo)線連接完好，則可能的故障是_____。
A．燈泡處斷路        B．滑片與變阻器電阻絲之間接觸不良
（2）排除故障后繼續(xù)進行實驗。某時刻，電壓表的示數(shù)為2.0V，現(xiàn)要測定小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片向_____（填“左”或“右”）移動，直至電壓表示數(shù)為額定電壓，若此時電流表示數(shù)為0.4A，則小燈泡的額定功率為        W。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在測量額定電壓為2.5V的小燈泡電功率的實驗中，電路已部分連接，如圖甲所示，
（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的電壓表接在燈泡兩端．
（2）正確接入電壓表后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表無示數(shù)，電壓表示數(shù)等于電源電壓，其故障可能是                     ．
（3）排除故障后，移動滑片P到某一位置時，電壓表示數(shù)如圖乙所示，若要測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向           （選填“A”或“B”）端移動，使電壓表的示數(shù)為          V．
（4）移動滑片P，記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的I-U圖象，根據(jù)圖象信息，可計算出小燈泡的額定功率是        W．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

（10分）如圖所示是測定額定電壓為3.8 V的小燈泡的額定功率的電路圖，實驗中測得的5組實驗數(shù)據(jù)記錄在右表中，同時記錄了小燈泡的亮度變化，請你仔細分析實驗數(shù)據(jù)和實驗現(xiàn)象，回答以下問題．
次數(shù)
1
2
3
4
5
U／V
3.0
3.5
3.8
4.0
4.5
I／A
0.28
0.30
0.31
0.32
0.34
亮度
逐漸變亮

(1) (3分)小燈泡的額定功率是       ．
(2) (3分)小燈泡的亮度變化規(guī)律是                  ．
(3) (4分)除了表格中列出的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象外，你還能發(fā)現(xiàn)的問題是                   

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖所示是某同學(xué)“測定小燈泡電功率”時連接的電路，小燈泡額定電壓為2.5V，所用電源電壓恒為3V。
 
(1)連接電路時開關(guān)應(yīng)    ，閉合開關(guān)前滑動變阻器滑片應(yīng)移動到    端(選填“A”或“B”)。
(2)電路中，    表連接不當，為減小讀數(shù)誤差必須改接到量程為      。
(3)該同學(xué)重新正確連接電路后，實驗得到的數(shù)據(jù)見下表。根據(jù)表中記錄可得小燈泡的額定功率為    W，其亮度隨實際功率增加而     。
實驗次數(shù)
電壓表示數(shù)U/V
電流表示數(shù)I／A
小燈泡亮度
1
2.0
0.17
較暗
2
2.5
0.20
正常
3
3.0
0.22
很亮
 

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同步練習(xí)冊答案