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      在做“研究凸透鏡成像”的實驗時，保持透鏡的位置不變，先后把燭焰放在a，b，c，d，e各點，如下圖所示，分別調(diào)整光屏的位置．(圖中f為凸透鏡的焦距)則：
      

      

      (1)把燭焰放在________點時，光屏上出現(xiàn)的實像最大．
      

      (2)把燭焰放在________時，在與物體同側(cè)成正立放大的像．

      

      			
      


			
      

		
      
		
		
	
      
		
      
			
      
				
      
				答案：
      解析：
      		

      　　答案：d　e
      

      　　點撥：設(shè)燭焰到透鏡的距離即物距為u，實驗表明當(dāng)u＞f時，燭焰經(jīng)凸透鏡成實像，當(dāng)u＜f時成虛像，可以說焦點是實像與虛像的分界點．根據(jù)這個道理，可以得知(2)的答案，因為這時像的性質(zhì)是在與物體同側(cè)成正立、放大的像．只有把凸透鏡當(dāng)放大鏡使用時，才能成出這種性質(zhì)的像．所以這個像必是虛像，燭焰應(yīng)是放在e點．
      

      　　實驗表明當(dāng)f＜u＜2f時，物體經(jīng)凸透鏡成放大實像，而且燭焰越靠近焦點，成出的實像越大．當(dāng)u＞2f時，物體經(jīng)凸透鏡成縮小實像．可以說2倍焦距點(圖中的b點)是凸透鏡成實像時，實像是放大還是縮小的分界點．所以(1)中燭焰應(yīng)放在d點，這樣光屏上成出的像最大．
      


      				
      
							
      
			
      
			
      
			
			
      
		
      
	
      

		
      

		





			
      
		
      
		
				
      
				練習(xí)冊系列答案
		
      
		
				
			

					
      
				相關(guān)習(xí)題
			
      
						
		
      
			
      
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
      

						
      24、在做“研究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗時，小麗發(fā)現(xiàn)：實驗所用的光具座上標(biāo)尺的刻度范圍是“0～90cm”，而實驗桌上卻有兩個凸透鏡，規(guī)格如下表所示．小麗面臨的問題是：為了研究凸透鏡成像的規(guī)律，選用哪個透鏡較好？
      

      


      
序號
直徑
焦距
      

      
甲
5cm
30cm
      

      
乙
4cm
10cm
      你認(rèn)為，應(yīng)該選用的凸透鏡是
      乙
      （填“甲”或“乙”）；如果選用另一凸透鏡，在實驗中將會遇到的問題是：
      所成的像位置超出了光具座的范圍，在光屏上不能看到清晰的像
      ．
      

			
      

			
      
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：閱讀理解
			
      

						
      回顧探究和實驗：
      （1）曉云同學(xué)在做研究凸透鏡成像的實驗時，遇到以下問題，請你回答：
      ①保持凸透鏡位置不變，如圖所示，先后使?fàn)T焰處在a、b、c、d四點，其中c點為兩倍焦距所在點，并分別調(diào)整光屏的位置，直至得到清晰的像．實驗后，他總結(jié)出以下結(jié)論，其中說法錯誤的是
      B
      B
      ．
      A．燭焰位于a點時，屏上出現(xiàn)的像最小
      B．燭焰位于c點時，屏上出現(xiàn)的像最大
      C．燭焰位于a點時，成縮小的實像
      D．燭焰位于d點時，成放大的實像
      ②能夠說明投影儀原理的是將蠟燭放在
      d
      d
      點，投影儀上平面鏡的作用是
      改變光的傳播方向
      改變光的傳播方向
      ．
      （2）在同樣的燒杯中盛著質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體，用同樣的酒精燈給它們加熱，其溫度隨時間變化的圖象如下：
      ①如果使它們升高相同的度數(shù)，我們發(fā)現(xiàn)
      甲
      甲
      用的時間長，這說明
      甲
      甲
      的吸熱能力強．由此可以得出結(jié)論：質(zhì)量相等的不同物質(zhì)，升高相同的溫度，吸收的
      熱量
      熱量
      一般是
      不同
      不同
      的，為了比較物質(zhì)的這一特性，物理學(xué)中引入“比熱容”這一概念，它的定義是：
      單位質(zhì)量的某種物質(zhì)，溫度升高1℃，吸收的熱量叫這種物質(zhì)的比熱容
      單位質(zhì)量的某種物質(zhì)，溫度升高1℃，吸收的熱量叫這種物質(zhì)的比熱容
      ．
      ②繼續(xù)給兩種液體加熱，當(dāng)溫度上升到100℃時，發(fā)現(xiàn)甲的溫度不再上升，這是因為：
      甲沸騰時，吸收熱量，溫度保持不變
      甲沸騰時，吸收熱量，溫度保持不變
      ．
      ③由圖象可知
      甲
      甲
      液體的比熱容大．
      （3）下表列出的是在進行探究實驗時遇到的一些實際問題，請你把解決問題的辦法填在表中對應(yīng)的空格里．
      

      


      
實際問題
解決問題的辦法
      

      
為探究光在空氣中的傳播情況，打開激光手電，但不能觀察到光的傳播路徑

      點燃蚊香，制造煙霧
      點燃蚊香，制造煙霧
      

      
在比較不同物質(zhì)的吸熱能力時，無法看到物體吸熱的多少

      用同樣的熱源加熱，比較加熱時間的長短
      用同樣的熱源加熱，比較加熱時間的長短
      

			
      

			
      
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
      

						
      在做“研究凸透鏡成像規(guī)律”實驗中，小紅同學(xué)發(fā)現(xiàn)：光具座上標(biāo)尺的該度范圍是0-90cm，而實驗桌上只有焦距30cm和12cm的兩個凸透鏡．
      （1）為了研究透鏡的成像規(guī)律，應(yīng)選用焦距為
      12
      12
      cm的凸透鏡，如果選用另一透鏡，在實驗中將會出現(xiàn)的問題是
      所成的像位置超出了光具座的范圍，在光屏上不能看到清晰的像
      所成的像位置超出了光具座的范圍，在光屏上不能看到清晰的像
      ．
      （2）在光距座上依次放置燭焰，凸透鏡、光屏后，小紅無論怎么移動光屏，光屏上也承接不到燭焰所成的像，其原因可能是
      燭焰在焦點以內(nèi)
      燭焰在焦點以內(nèi)
      或
      燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心不在同一高度
      燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心不在同一高度
      ．
      

			
      

			
      
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
      

						
      在做“研究凸透鏡成像”實驗時：某同學(xué)在光具座上依次放置蠟燭、凸透鏡和光屏，接著他移動凸透鏡位置，使蠟燭到與凸透鏡的距離大于凸透鏡的焦距小于二倍焦距，然后點燃蠟燭移動光屏，可他無論怎樣移動，也無法在光屏上觀察到像可能的原因是：
      ①
      光屏、凸透鏡和燭焰的中心不在同一高度上
      光屏、凸透鏡和燭焰的中心不在同一高度上

      ②
      光具座的長度小于凸透鏡的4倍焦距
      光具座的長度小于凸透鏡的4倍焦距
      ．
      

			
      

			
      
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
      

						
      在做研究凸透鏡成像的實驗時，若固定透鏡到光屏間的距離，無論怎樣移動燭焰，光屏上只能成倒立縮小實像，原因是
      f＜υ＜2f
      f＜υ＜2f
      ；若固定燭焰到透鏡間的距離，無論怎樣移動光屏，屏上只能成倒立縮小的實像，其原因是
      u＞2f
      u＞2f
      ．
      

			
      

			
      
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      同步練習(xí)冊答案