13．如圖所示，物體A在水平拉力F的作用下，以0.2米/秒的速度在水平面上作勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)彈簧秤示數(shù)為2牛．若不計(jì)滑輪、彈簧秤和繩的重及滑輪與繩之間的摩擦，則下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A．拉力F為2牛B．拉力F的功率為0.4瓦
C．此滑輪是定滑輪D．物體與地面間的摩擦力為2牛

分析 （1）從彈簧秤的讀書(shū)可以知道拉力的大��；
（2）已知?jiǎng)踊喩系睦K子段數(shù)和物體的運(yùn)動(dòng)速度，可求拉力F的速度大小，再利用公式P=FV求出拉力F的功率；
（3）定滑輪不能省力，但可以改變力的方向，動(dòng)滑輪可以省一半的力；
（4）根據(jù)測(cè)力計(jì)的示數(shù)和動(dòng)滑輪的省力情況可以得到物體受到的摩擦力的大�。�

解答 解：A、彈簧秤的讀數(shù)為2N，所以拉力大小為2N；故A正確；
B、拉力F的運(yùn)動(dòng)速度v=2×0.2m/s=0.4m/s；功率為P=Fv=2N×0.4m/s=0.8W；故B錯(cuò)誤；
C、滑輪隨物體一起運(yùn)動(dòng)，所以滑輪為動(dòng)滑輪，故C錯(cuò)誤；
D、使用動(dòng)滑輪能省一半的力，所以物體A受到的摩擦力f=2F=2×2N=4N，故D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查彈簧秤的讀數(shù)、滑輪的有關(guān)問(wèn)題、功率的計(jì)算以及摩擦力，考查的知識(shí)點(diǎn)比較多，主要考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的綜合應(yīng)用能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．工人用如圖所示的裝置將重物提高3m，已知物重為800N，人對(duì)繩的拉力為500N．不計(jì)繩重及摩擦，求此過(guò)程中：
（1）滑輪組中的動(dòng)滑輪重；
（2）人的拉力所做的功．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．在“探究光反射的規(guī)律”時(shí)，小李進(jìn)行如圖1所示的實(shí)驗(yàn)．將小平面鏡水平放置，把標(biāo)有刻度的白色硬紙板豎直放置在平面鏡上，讓一束光EO貼著紙板射到平面鏡上，

（1）從硬紙板上讀出入射角和反射角的大小，小明在實(shí)驗(yàn)時(shí)，讓入射角等于30°，測(cè)得反射角也等于30°，于是他得出結(jié)論：反射角等于入射角，他這樣得出結(jié)論有問(wèn)題嗎？有，應(yīng)多次測(cè)量找到普遍性規(guī)律．
（2）老師在講臺(tái)上演示這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，將紙板右半部分沿ON向后折，此時(shí)在NOF面上看不到反射光線，如圖1乙所示，老師說(shuō)由此我們可以得出一個(gè)結(jié)論：反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)，小明覺(jué)得沒(méi)有弄懂這個(gè)道理．你覺(jué)得還須進(jìn)行怎樣的實(shí)驗(yàn)操作，并且怎樣觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象才能得出這個(gè)結(jié)論：做法是將F調(diào)到跟E在同一平面內(nèi)；現(xiàn)象是在F面上能看到反射光線．
（3）為了幫助小明更好地理解這一點(diǎn)，老師取來(lái)一塊泡沫和三根直木桿，分別代表平面鏡和光線、法線，如圖2甲．接著老師把入射光由圖2甲的從南面方向射入（反射光向北射出）改為從東面射入，如圖2乙，老師要小明在泡沫上擺出反射光的位置，則反射光應(yīng)該向西（東/西/南/北）射出；小明擺對(duì)后，老師又把入射光從西北方向射入，則反射光應(yīng)向東南方向射出．老師問(wèn)小明，對(duì)光反射時(shí)的“三線共面”理解了嗎？小明說(shuō)懂了．
（4）上述活動(dòng)中，若增大入射光線與法線的夾角，反射光線將遠(yuǎn)離（靠近/遠(yuǎn)離）法線．
（5）在圖1甲中，如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面，會(huì)看到反射光線沿著OE方向射出，這表明光的反射具有可逆性．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．小凡同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動(dòng)快慢有關(guān)．在此基礎(chǔ)上，小凡同學(xué)又進(jìn)行了如下探索：
（1）小凡在相同條件下，將水和酒精同時(shí)擦在手臂上，酒精更容易干，于是猜想液體蒸發(fā)快慢可能還與液體種類(lèi)有關(guān)．
（2）如圖1，甲、乙兩支相同的溫度計(jì)，其中甲的玻璃泡上包著沾水的棉花，乙是干燥的．小凡發(fā)現(xiàn)空氣濕度越小，兩支溫度計(jì)的示數(shù)差就越大；空氣濕度越大，示數(shù)差就越�。谑切》膊孪胨恼舭l(fā)快慢可能還與空氣濕度有關(guān)．
（3）小凡同學(xué)猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的多少有關(guān)，于是繼續(xù)進(jìn)行了如下探究：在相同環(huán)境下，把相同
溫度的水，分別裝入兩只相同的玻璃杯，一杯水多，一杯水少，如圖2中的A和B．實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)B杯中沒(méi)有水時(shí)，A杯中還殘留有一些水．于是他得出結(jié)論：水蒸發(fā)快慢與水的多少有關(guān)，水越少，蒸發(fā)越快．從得出結(jié)論環(huán)節(jié)看，“根據(jù)誰(shuí)先蒸發(fā)完，判斷誰(shuí)蒸發(fā)快”是不正確的，因?yàn)殚_(kāi)始時(shí)兩杯中水的多少（多少/表面積/溫度）不相同．經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)和精確測(cè)量，小凡發(fā)現(xiàn)當(dāng)B杯無(wú)水時(shí)，A杯中減少的水總和原來(lái)B杯中的水相等．由此可知：水蒸發(fā)的快慢和水的多少無(wú)關(guān)（有關(guān)/無(wú)關(guān)）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．從2011年5月11日起，執(zhí)行酒駕重罰新規(guī)定．交警使用的某型號(hào)酒精測(cè)試儀的工作原理相當(dāng)于如圖所示．電源電壓恒為9V，傳感器電阻R2的電阻值隨酒精氣體濃度的增大而減小，當(dāng)酒精氣體的濃度為0時(shí)，R2的電阻為80Ω．使用前要通過(guò)調(diào)零旋鈕（即滑動(dòng)變阻器R1的滑片）對(duì)測(cè)試儀進(jìn)行調(diào)零，此時(shí)電壓表的示數(shù)為8V．求：
（1）電壓表的示數(shù)為8V時(shí)，電流表的示數(shù)為多少？
（2）電壓表的示數(shù)為8V時(shí)，滑動(dòng)變阻器R1的電阻值為多少？
（3）調(diào)零后，R1的電阻保持不變．某駕駛員對(duì)著測(cè)試儀吹氣10s，若電流表的示數(shù)達(dá)到0.3A，表明駕駛員醉駕，此時(shí)電壓表的示數(shù)為多少？
（4）請(qǐng)從物理學(xué)角度談一下在制作該裝置時(shí)注意的問(wèn)題．（只回答一個(gè)問(wèn)題即可）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列現(xiàn)象中，不屬于力產(chǎn)生的效果的是（　　）
A．用力壓彈簧，彈簧變短了
B．小冰塊在光滑的水平軌道上勻速滑動(dòng)
C．用力彎鋸條，鋸條變彎了
D．足球在草地上越滾越慢

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．如圖所示，老師正在演示聲音的實(shí)驗(yàn)，他將碎紙屑放在正在發(fā)聲的鼓面上，紙屑便在鼓面上“跳起歡快的舞蹈”，此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，我們聽(tīng)到的鼓聲是通過(guò)空氣傳播的，老師在鼓面上放紙屑的作用是放大振動(dòng)的效果．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．（1）圖中兩條光線是平面鏡上方某點(diǎn)光源S發(fā)出的光經(jīng)平面鏡反射而形成的反射光線，請(qǐng)你通過(guò)作圖找出點(diǎn)光源S的位置；
（2）請(qǐng)你畫(huà)出圖甲的兩條入射光線對(duì)應(yīng)的射射光線和圖乙的兩條折射光線對(duì)應(yīng)的入射光線．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江西省撫州市八年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列用于防止因慣性造成事故的交通規(guī)則是  （     ）

A. 車(chē)輛靠右行駛 B. 橋梁設(shè)有限重標(biāo)志牌 C. 紅燈停，綠燈行 D. 嚴(yán)禁超速超載

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同步練習(xí)冊(cè)答案