重100N的物體在40N水平拉力作用,由靜止開始沿水平面運動5m,拉力做功______J,重力做功______J.

①拉力做的功為W=FS=40N×5m=200J;
②因為物體在重力的方向上沒有移動距離,所以重力不做功,即重力做功0J.
故答案為:200;0.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2007?石景山區(qū)一模)按題目要求完成下列作圖題.

(1)如圖1所示,重100N的物體A靜止在斜面上,畫出物體A所受重力的示意圖.
(2)一通電螺線管接上電源時,能在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動的小磁針靜止在螺線管的右端,如圖2所示,請在電源的兩端用“+”和“-”符號標(biāo)出電源的正負(fù)極.
(3)圖3表示了光線通過透鏡前后的方向,在方框中畫出適當(dāng)類型的透鏡.
(4)在圖4中,根據(jù)光的反射定律畫出反射光線OB的入射光線.

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科目:初中物理 來源: 題型:

甲、乙兩人分別用不同的方法把重100N的物體A從地面勻速提到三樓
(1)甲用圖1所示的方法,直接用繩把物體提到三樓,判斷該過程繩對物體A的拉力F是否做功時,有兩種分析如下表,若分析正確,在表中同一行的空格畫“√”
分析一 物體在力F的方向上移動了距離,所以拉力F對物體做了功
分析二 物體勻速上升,其動能不變,重力勢能增加 能量的轉(zhuǎn)化可以通過做功的過程來實現(xiàn).因為物體的機械能增加了,所以拉力F對物體做了功
(2)甲用20s把物體由M提到N,他對物體做功的功率多大?
(3)乙用圖2所示的方法,通過滑輪把物體提到二樓,滑輪重10N,
有人計算乙做的總功過程如下:
W=FS …①
F=
G
2
=
100N
2
=50N …②
S=6m …③
聯(lián)立①②③求出W,請指出以上計算過程中的錯誤之處.
(4)圖2中,若要將150N的物體從地面勻速提到三樓,求此時的機械效率(不計繩重及摩擦).
(5)你認(rèn)為提高滑輪組的機械效率有哪些辦法?至少說兩種.
增加物重,減小動滑輪自重(或減小輪軸間摩擦)
增加物重,減小動滑輪自重(或減小輪軸間摩擦)

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科目:初中物理 來源: 題型:

重100N的物體,在水平推力作用下,在水平地面上沿著推力方向移動了4米,推力做功是200J,則推力大小是
50
50
N.

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科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,已各斜面長5m,高3m,繩端拉力為50N.利用這個滑輪裝置將重為100N的物體在5s內(nèi)從斜面的底端勻速拉到頂端.在此過程中:
(1)物體沿斜面向上運動的速度為多少?
(2)繩端移動的距離是多少?
(3)拉力的功和功率各是多少?
(4)拉力的機械效率是多少?

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科目:初中物理 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北孝感卷)物理(帶解析) 題型:計算題

如右圖所示,已各斜面長5m,高3m,繩端拉力為50N。利用這個滑輪裝置將重為100N的物體在5s內(nèi)從斜面的底端勻速拉到頂端。在此過程中:

(1)物體沿斜面向上運動的速度為多少?
(2)繩端移動的距離是多少?
(3)拉力的功和功率各是多少?
(4)拉力的機械效率是多少?

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