【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（　�。�

A. 聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同

B. 聲音在真空中傳播最快

C. 聲源振動(dòng)的幅度越大，音調(diào)越高

D. 一切發(fā)聲物體都在振動(dòng)

【答案】D

【解析】

A. 聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同，在固體中傳播速度最快，在氣體中傳播速度最慢，所以A選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；B. 聲音的傳播需要介質(zhì)，不能在真空中進(jìn)行傳播，所以B選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；C. 聲源振動(dòng)的幅度越大，響度越大；所以C選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；D. 聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，故發(fā)聲的物體一定在振動(dòng)，所以D選項(xiàng)說法正確。故選D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中所用的實(shí)驗(yàn)器材有：有刻度的均勻直杠桿、支架、彈簧測力計(jì)、細(xì)線和規(guī)格均相同的鉤碼若干個(gè)．
（1）實(shí)驗(yàn)前，將杠桿中點(diǎn)置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠 桿左端向上翹．此時(shí)，應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使杠桿在不掛鉤碼時(shí)，保持并靜止．
（2）杠桿調(diào)節(jié)平衡后，小明在杠桿上A點(diǎn)處掛4個(gè)鉤碼（如圖甲所示）為了使杠桿仍在水平位置平衡，他可以在B點(diǎn)處掛個(gè)鉤碼或用彈簧測力計(jì)在B點(diǎn)處拉杠桿，若采用彈簧測力計(jì)拉的方法，要使彈簧測力計(jì)拉力最小，則應(yīng)該沿的方向拉，其目的是 ．
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明提出了新的探究問題：“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí)，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小組同學(xué)利用如圖乙所示裝置進(jìn)行探究，發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置，用彈簧測力計(jì)豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時(shí)，測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符，其原因是： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某元件（阻值不變）R標(biāo)有“6V 6W”字樣，將該元件與燈L接入電路中，如圖甲所示，通過燈L的電流隨電壓變化的圖像如圖乙所示，電流表量程為“0～0.6A”，電壓表量程為“0～3V”，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)兩表示數(shù)突然變大，則電路出現(xiàn)的故障是_________；排除故障后，閉合開關(guān)，在保證電路各元件都安全的情況下，燈L消耗的最大電功率可達(dá)到_______W．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象的描述，下列說法錯(cuò)誤的是（　　）

A. 聲音的高低由聲源振動(dòng)的快慢決定

B. 聲音在真空中傳播速度是340m/s

C. 人耳聽覺頻率范圍是20Hz﹣2000Hz

D. 深夜跳廣場舞時(shí)將音量調(diào)小是在聲源處減弱噪聲

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于核能說法正確的是（ ）

A. 核反應(yīng)堆中發(fā)生的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)是不可控制的

B. 核電站產(chǎn)生的核廢料仍具有放射性，一般深埋在人煙稀少的地方

C. 核反應(yīng)堆可將核能直接轉(zhuǎn)化成電能

D. 我國已建成可控核聚變反應(yīng)堆

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我國家庭電路的電壓是_______V，現(xiàn)在新建居民樓電路中的保險(xiǎn)裝置一般采用空氣開關(guān)，空氣開關(guān)安裝在電能表的_______（選填“前面”、“后面”、“前后都可以”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明測量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)過程如圖所示．

（1）實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)沿豎直方向______拉動(dòng)彈簧測力計(jì)。

（2）第一次實(shí)驗(yàn)如圖甲乙丙丁所示．根據(jù)圖示把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表格中．_________

（3）分析數(shù)據(jù)可得結(jié)論：用同一滑輪組，提升的物體越重，滑輪組的機(jī)械效率越______（選填“高”或“低”）。

（4）若將此滑輪組換一種繞繩方法，不計(jì)摩擦及繩重，提升相同的物體時(shí)，滑輪組的機(jī)械效率_________（選填“變大”“變小”或“不變”）．

（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，在交流討論時(shí)，小華提出：在小明所用的兩個(gè)測量工具中減去一個(gè)，也能測出滑輪組的機(jī)械效率，你認(rèn)為可以減去的測量工具是________．由此推知：滑輪組的機(jī)械效率與__________無關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如甲圖所示，小明用彈簧測力計(jì)拉木塊，使它先后兩次沿水平木板勻速滑動(dòng)相同的距離，乙圖是他兩次拉動(dòng)同一木塊得到的距離隨時(shí)間變化的圖像。下列說法正確的是（ ）

A. 兩次木塊運(yùn)動(dòng)的速度相同

B. 木塊第一次受到的摩擦力較大

C. 兩次拉力對木塊做的功一樣多

D. 兩次拉力對木塊做功的功率一樣大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】發(fā)生彈性形變的物體不但具有________力，而且還具有________能。水向低處流的原因是因?yàn)樗?/span>________而向下流，流下的水具有________能。

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