實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 液體種類 | 液體的質(zhì)量/kg | 升高的溫度/℃ | 需要加熱的時(shí)間/min |
1 | 水 | 0.1 | 10 | 4 |
2 | 水 | 0.1 | 20 | 8 |
3 | 水 | 0.2 | 20 | 16 |
4 | 色拉油 | 0.1 | 10 | 1.8 |
5 | 色拉油 | 0.1 | 20 | 3.6 |
6 | 色拉油 | 0.2 | 20 | 7.2 |
分析 (1)根據(jù)Q吸=cm△t,物體吸收熱量的多少與物體的比熱容(物質(zhì)的種類)、質(zhì)量及升高的溫度有關(guān),在探究吸熱與三者之間的關(guān)系時(shí),需用控制變量法.
(2)在熱源相同情況下,加熱時(shí)間與吸收熱量的多少成正比,據(jù)此進(jìn)行分析;轉(zhuǎn)換法在物理實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用非常廣泛,舉出相關(guān)的實(shí)例即可.
解答 解:
(1)探究物體吸熱的多少跟物體的質(zhì)量有關(guān);則根據(jù)控制變量法應(yīng)保持物體為同類的物質(zhì)、升高相同的溫度,只改變物體的質(zhì)量,所以應(yīng)比較的是序號(hào)為2、3或5、6的數(shù)據(jù).
(2)由表中1、2兩組數(shù)據(jù)可知,物質(zhì)的種類和物質(zhì)質(zhì)量相同,升高的溫度不同,物質(zhì)吸收的熱量不同,由此可得:物體吸收的熱量與升高的溫度有關(guān).
(3)在熱源相同情況下,加熱時(shí)間與吸收熱量的多少成正比,實(shí)驗(yàn)中通過加熱時(shí)間判斷水和色拉油吸收熱量的多少;類似轉(zhuǎn)換法的運(yùn)用如:研究“聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的”時(shí),用乒乓球的振動(dòng)來反映音叉的振動(dòng)等.
故答案為:(1)2、3或5、6;(2)升高的溫度;(3)加熱時(shí)間;研究“聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的”時(shí),用乒乓球的振動(dòng)來反映音叉的振動(dòng).
點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)影響熱量的因素的實(shí)驗(yàn)探究,會(huì)運(yùn)用控制變量法及轉(zhuǎn)化法分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
編號(hào) | 材料 | 長度(cm) | 橫截面積(mm2) |
A | 銅 | 60 | 0.76 |
B | 銅 | 60 | 0.89 |
C | 銅 | 80 | 0.76 |
D | 銅 | 60 | 1.02 |
E | 鐵 | 80 | 1.02 |
F | 尼龍 | 60 | 1.02 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 用放大鏡時(shí),應(yīng)將被觀察物體置于焦點(diǎn)以內(nèi),物體越靠近透鏡,得到的像越大 | |
B. | 照相機(jī)、投影儀、放大鏡都是利用了凸透鏡的成像規(guī)律制成的 | |
C. | 用照相機(jī)時(shí),應(yīng)將被拍照物體置于照相機(jī)鏡頭的1倍焦距和2倍焦距之間 | |
D. | 用投影儀時(shí),應(yīng)將物體置于鏡頭的2倍焦距之外 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小于10cm | B. | 大于10cm,小于20cm | ||
C. | 大于20cm | D. | 等于10cm |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電源的電壓應(yīng)為12V | B. | 電路中電流為3A | ||
C. | 兩燈泡實(shí)際消耗的總功率為18W | D. | L1實(shí)際功率等于L2的實(shí)際功率 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 太陽、月亮 | B. | 地球、云層 | C. | 太陽、云層 | D. | 地球、月亮 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 稱重表相當(dāng)于一個(gè)電壓表 | B. | 電路中的R1是沒有作用的 | ||
C. | 車輛越重,稱重表的示數(shù)越小 | D. | 車輛越重,稱重表的示數(shù)越大 |
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