16．如圖所示的四種情景中，機(jī)械能減小的是（　�。�
A．甲圖中雪花從空中慢慢地飄落
B．乙圖中運(yùn)動(dòng)員騎自行車勻速?zèng)_向坡頂
C．丙圖中跳水運(yùn)動(dòng)員從空中下落
D．丁圖中跳傘運(yùn)動(dòng)員勻速下落

分析 機(jī)械能包括動(dòng)能和勢(shì)能．
動(dòng)能大小的影響因素：質(zhì)量和速度，質(zhì)量越大，速度越大，動(dòng)能越大；
重力勢(shì)能大小的影響因素：質(zhì)量和高度，質(zhì)量越大，高度越大，重力勢(shì)能越大．

解答 解：A、雪花在空中慢慢地飄落過(guò)程中，質(zhì)量不變，速度接近不變，所以動(dòng)能基本不變；高度變小，所以重力勢(shì)能變�。虼藱C(jī)械能變小．故A符合題意；
B、運(yùn)動(dòng)員騎自行車勻速?zèng)_向坡頂，運(yùn)動(dòng)員和自行車的質(zhì)量不變，速度不變，動(dòng)能不變；高度增大，重力勢(shì)能增大，所以機(jī)械能增大．故B不符合題意；
C、跳水運(yùn)動(dòng)員從空中下落，質(zhì)量不變，速度增大，動(dòng)能增大；高度減小，重力勢(shì)能減小．此過(guò)程中，由于克服空氣阻力，部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，所以機(jī)械能減�。蔆符合題意；
D、跳傘運(yùn)動(dòng)員勻速下落，運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量不變，速度不變，動(dòng)能不變；高度減小，重力勢(shì)能減小，所以機(jī)械能減�。蔇符合題意．
故選ACD．

點(diǎn)評(píng) 掌握動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能大小的影響因素，利用控制變量法判斷動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能大小的變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．在探究“固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)繪制了如圖1所示的圖象．

（1）由圖象可看出該物質(zhì)的熔點(diǎn)是0℃，在第2min末該物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)（選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存狀態(tài)”）．
（2）該物質(zhì)熔化過(guò)程的特點(diǎn)是不斷吸熱，溫度不變，內(nèi)能增大．
（3）比較圖中AB段和CD段可知，如果升高相同的溫度，CD段吸收的熱量較多．
或曉軒同學(xué)在“探究冰和蠟的熔化規(guī)律”時(shí)，使用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖2甲所示：
（1）實(shí)驗(yàn)裝置用水浴法加熱，這種加熱方式的好處是使蠟和冰均勻受熱．
（2）蠟在加熱過(guò)程中某一時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖2乙所示，溫度是39℃，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表，可以判斷蠟屬于非晶體（選填“晶體”或“非晶體”）；
時(shí)間/min01234567
蠟的溫度/℃4244464849505152
（3）向試管中放入碎冰，根據(jù)加熱過(guò)程中記錄的數(shù)據(jù)畫(huà)出如圖2丙所示溫度時(shí)間圖象，得出冰熔化時(shí)溫度的特點(diǎn)是不斷吸收熱量，溫度保持不變；冰熔化一共持續(xù)了3min．
（4）另一同學(xué)把冰放入如圖2丁所示的燒杯中，沒(méi)有用酒精燈加熱，冰也熔化了．于是他認(rèn)為冰熔化不需要吸收熱量，他的想法不正確（選填“正確”或“不正確”），他還發(fā)現(xiàn)冰熔化時(shí)燒杯外壁有一層水珠，這是水蒸氣液化（填寫(xiě)物態(tài)變化）形成的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

7．現(xiàn)在很多家庭用電器所使用的三孔插座都是自帶保險(xiǎn)絲的，請(qǐng)將下圖中的三孔插座和保險(xiǎn)絲正確的接在家庭電路中．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．如圖所示的物態(tài)變化中，需要放熱的是（　�。�
A．
    干冰變小		B．
  干手機(jī)將手機(jī)烘干
C．
    樹(shù)葉上的霜		D．
       冰雪消融

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

11．關(guān)于家庭電路及安全用電，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．在家庭電路中，同時(shí)工作的用電器越多，總電阻越小
B．新建樓房中的供電線路已經(jīng)不再使用保險(xiǎn)絲，而用起保險(xiǎn)作用的空氣開(kāi)關(guān)
C．家庭電路中總電流過(guò)大就是總功率過(guò)大造成的
D．在正確使用試電筆辨別火線時(shí)，試電筆的氖管發(fā)光，說(shuō)明有電流通過(guò)人體

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．太空中處于失重狀態(tài)，國(guó)際空間站宇航員在太空艙外做過(guò)空中用力推物體的實(shí)驗(yàn)，則物體在離開(kāi)宇航員手后將（　　）
A．靜止B．勻速直線運(yùn)動(dòng)C．減速直線運(yùn)動(dòng)D．加速直線運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．小軍用如圖所示的電路探究“通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系”

（1）小軍連接的電路有一處錯(cuò)誤，請(qǐng)只改動(dòng)一根導(dǎo)線，使電路連接正確（在應(yīng)改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”，用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線畫(huà)出正確的接法）．
（2）小軍改正錯(cuò)誤后，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表無(wú)示數(shù)，電流表有示數(shù)，電路可能的故障是電阻R短路（或電壓表斷路）．
（3）圖乙時(shí)他解決故障后某次實(shí)驗(yàn)的電流表和電壓表示數(shù)，則小軍選擇的定值電阻是10Ω，若使電壓表的示數(shù)變大，小軍應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向右（選填“左”或“右”）移動(dòng)．
（4）小軍看到實(shí)驗(yàn)桌上有一個(gè)額定電壓為U的小燈泡，他想挑戰(zhàn)只用一只電流表測(cè)量該小燈泡的額定功率．小軍又找來(lái)一個(gè)已知阻值為定值電阻R0和兩個(gè)開(kāi)關(guān)S1，S2．設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路圖，請(qǐng)補(bǔ)全小軍的實(shí)驗(yàn)步驟．
①只閉合開(kāi)關(guān)S和S2，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片：使電流表的示數(shù)$\frac{U}{{R}_{0}}$．
②只讀閉合開(kāi)關(guān)S和S1（選填“S1”或“S2”），保持滑動(dòng)變阻器的滑片位置不變，讀出此時(shí)電流表的示數(shù)為I；
③則小燈泡的額定功率的表達(dá)式為：P額=UI-$\frac{{U}^{2}}{{R}_{0}}$（用字母表示）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．一輛汽車正在臨沂江泉高架橋上向北行駛，則（　�。�
A．以該汽車為參照物，司機(jī)是運(yùn)動(dòng)的
B．以高架橋?yàn)閰⒄瘴�，該汽車是靜止的
C．以橋上路燈為參照物，該司機(jī)向南運(yùn)動(dòng)
D．以該司機(jī)為參照物，橋上路燈是運(yùn)動(dòng)的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．我國(guó)家庭電路的供電電壓是220V；不高于36V的電壓對(duì)人體才是安全的．一節(jié)普通干電池的電壓為1.5伏．語(yǔ)言復(fù)讀機(jī)工作時(shí)需要6V的電源，這可以由4節(jié)干電池串聯(lián)提供．

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