【題目】疫情突發(fā),網(wǎng)友們心系武漢,開啟火神山、雷神山醫(yī)院建設云監(jiān)工,一起為武漢加油。起重機也收獲了大批粉絲。如圖為正在工作的起重機示意圖,當它用1500N的力把質(zhì)量為0.4t的重物勻速提起2m,不計繩重與摩擦。起重機拉力做功為______J,滑輪組的機械效率為______。(保留一位小數(shù))
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【題目】如圖是某品牌足浴盆工作時的簡化電路,它有加熱功能和按摩功能。加熱電阻的阻值為48.4Ω,電動機線圈電阻為2Ω,電源電壓220V穩(wěn)定不變。求:
(1)加熱電阻正常工作時的電功率是多少?
(2)在足浴盆中加入體積為4L、初溫為的水,加熱電阻正常工作420s,它的電加熱效率為80%,則水的溫度會升高到多少攝氏度? []
(3)啟動按摩功能時,電動機啟動,通過電動機線圈的電流為0.1A,按摩10min,電動機線圈產(chǎn)生的熱量是多少?
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【題目】借浮力起重,是我國古代的一個創(chuàng)造。如圖所示為某一次起重涉及的物理原理簡化示意圖。有一個底面積S1= 2m2的圓柱形空金屬容器A平放在水平地面上,其內(nèi)放置一個厚度不計、底面積S2=1.5m2的圓柱形金屬容器B,容器B質(zhì)量m1=500kg,內(nèi)裝有m2 =3×103kg的水。(取g=10N/kg, ρ水=1.0×103kg/m3)
(1)求容器B中的水對容器B底部的壓強;
(2)將容器B中的水往外抽到容器A中,當所抽水的質(zhì)量m3= 600kg時,則容器B內(nèi)外水的深度差是多少?此時容器B對容器A的壓力是多少?
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【題目】在一次沿直桿滑降訓練中,消防員從5m高處滑到離地面20cm處懸停,先后經(jīng)歷了abcd四個階段(每個階段經(jīng)歷的時間相同)。整個訓練過程,速度隨時間變化的規(guī)律如圖所示,下列說法正確的是( 。
A.消防員的重力在b階段做功最多
B.只有b階段,消防員處于平衡狀態(tài)
C.消防員四個階段都在克服摩擦力做功
D.a階段,滑桿受到的摩擦力小于消防員的重力
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【題目】某游樂場有一種水上娛樂球項目。娛樂球(以下簡稱“球”)是質(zhì)量分布均勻的空心球,半徑為1m,質(zhì)量為10kg。(=1×103kg/m3,g=10N/kg)
(1)質(zhì)量為80kg的游客坐在球中,當球靜止在水面上時,球浸入水中的體積為多少立方米?
(2)游玩結(jié)束后,為了將球中的游客安全送上岸,安全員先將水中的球推到岸邊隨后安全員始終對球施加最小的力,使球繞岸邊的A點始終勻速緩慢轉(zhuǎn)動。球轉(zhuǎn)動期間,游客的重心B與球心O始終在豎直方向的同一條直線上;
①當球轉(zhuǎn)動到如圖甲所示位置時,OA與豎直方向的夾角為30°,球浸入水中的體積變?yōu)?/span>0.02m3,請計算此時安全員施力的大小;
②當球離開水面后,安全員繼續(xù)用最小的力,將球轉(zhuǎn)動至圖乙所示位置,請說出此過程中施力的大小如何變化?
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【題目】小明同學為了探究“電流與電壓、電阻的關系”,設計了如圖甲的實驗電路,她在學校實驗室找來了如下一些實驗器材:電壓恒為3V的電源,電流表、電壓表各一只,一個開關,阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值電阻各一個,滑動變阻器上標有“20Ω、1A”字樣,導線若干。
(1)請你用筆畫線代替導線,將圖乙圖中的實物連接完整______;
(2)閉合開關前,應將滑動變阻器滑片滑到最______端(選填“左”或“右”);
(3)實驗時,小明同學先把10Ω的電阻接入電路,移動滑變阻器滑片,使電壓表示數(shù)為2V,讀出電流表示數(shù)后,斷開開關,他拆下10Ω的電阻,改換成阻值為20Ω的電阻繼續(xù)做實驗,閉合開關,電壓表示數(shù)如圖丙所示,要完成這次實驗,接下來他應將變阻器滑片向______端(選填“左”或“右”)移動,使電壓表的示數(shù)為______V;
(4)小明同學還把5Ω的電阻接入電路中,來探究“電流與電壓的關系”他通過調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P,測出通過定值電阻R的不同電流和對應的電壓值,并記錄在下表中,老師看了表中的實驗數(shù)據(jù)后,卻說其中有一次是錯誤的數(shù)據(jù),請你幫他分析一下,出錯的是第______次,原因是________________________;
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
電壓U/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
電流I/A | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 |
(5)找出錯誤后分析表格中的數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是______________________________;
(6)實驗結(jié)束后,小明同學向老師提出可以用小燈泡來代替定值電阻,進行“測量未知電阻阻值”的實驗探究,老師指出這個實驗操作是不可行的,原因是______________________________。
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【題目】如圖甲所示,是某款手持式電子測溫儀,圖乙是它工作的原理圖,其中電源電壓保持不變,R是熱敏電阻,用于靠近人體測溫,定值電阻R0,為保護電阻,顯示儀是由電流表或電壓表改裝而成在測量人的體溫時,顯示儀的示數(shù)會隨被測者體溫的升高而變大,則下列分析正確的是( )
A.顯示儀是由電流表改裝成的
B.熱敏電阻R的阻值隨著溫度的升高而增大
C.被測溫者體溫越高,電路消耗的電功率越大
D.將R0更換為阻值更大的電阻,測相同溫度,顯示儀示數(shù)變大
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【題目】新冠病毒防控期間,常使用測溫槍測人體的體溫。如圖所示,測得小強同學的體溫是______。戴近視鏡的小強發(fā)現(xiàn)其眼鏡與爺爺?shù)睦匣ㄧR外觀相同,為了區(qū)分它們,他把其中一副眼鏡靠近物理課本,發(fā)現(xiàn)課本上的文字變大了,則說明這副眼鏡是______(選填“近視鏡”或“老花鏡”)。若該眼鏡的度數(shù)是200度,則該透鏡的焦距為______m,沒戴這副眼鏡之前,人眼成像在視網(wǎng)膜之______選填”前”或“后”)。
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【題目】4月29日以來,全國疫情防控進入常態(tài)化。每天早上我們都要經(jīng)過紅外線熱成像測溫通道進入校園,此時我們體溫的示數(shù)和行走的圖像將顯示在與儀器相連的顯示屏上。紅外線是______(選填“超聲波”或“電磁波”);儀器成像的原理與______(選填“照相機”或“投影儀”)相同。每天我們還用水銀體溫計檢測體溫,水銀體溫計是根據(jù)______的性質(zhì)制成的,圖中體溫計的讀數(shù)是______℃。
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