在“天宮一號(hào)”中進(jìn)行太空授課時(shí)，聶海勝表演懸空打坐，王亞平用手推他一下，他便向后退去，這說明力可以改變物體的        ；做拉面的師傅將面團(tuán)拉成一根根細(xì)長的面條，這說明力可以改變物體的         。
運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；形狀。

試題分析：力是物體對(duì)物體的作用，力的作用效果可以使物體發(fā)生形變和使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變。聶海勝表演懸空打坐，王亞平用手推他一下，他便向后退去，這說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；而做拉面的師傅將面團(tuán)拉成一根根細(xì)長的面條，這說明力可以改變物體的形狀。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

我們將力的大小、方向和作用點(diǎn)，叫做力的__________。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

許多生活現(xiàn)象中隱含著物理知識(shí)，下列說法正確的是（　　）
A．花香撲鼻說明分子間有很大的間隙　
B．冰棒融化時(shí)要放出熱量　
C．用手提桶時(shí)，手受到桶的拉力是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ摹?/td>
D．水杯能靜止在桌面上是因?yàn)樗皇芰Φ淖饔?/td>

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在以“力”為主題的辯論賽中，正方和反方提出了許多觀點(diǎn)，小明把他們的觀點(diǎn)歸納整理如下表．你認(rèn)為正確的觀點(diǎn)有（　�。�
 
觀
點(diǎn)
正 方
反 方
①兩個(gè)物體相接觸，就一定有力的作用
②兩個(gè)物體相接觸，但不一定有力的作用
③力的產(chǎn)生至少涉及兩個(gè)物體
④一個(gè)物體也可以產(chǎn)生力的作用
⑤力的維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因
⑥力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因
A．⑥②④  B．②④⑥  C．②③⑥  D．①③⑤

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

（3分）如圖所示，用力打擊一摞棋子中間的一個(gè)，該棋子由靜止開始沿水平方向飛出，這表明：        。上面的棋子由于        要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，同時(shí)，這些棋子因?yàn)槭艿?u>         的作用，又落到下面的棋子上。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示為一種防滑拖鞋，其正面設(shè)計(jì)有凹凸不平的花紋，這是通過增大接觸面的粗糙程度來增大腳與鞋之間的                ；鞋的底面有許多小吸盤，行走時(shí)吸盤被擠壓到地面后排出部分空氣，由于             的存在產(chǎn)生了更大的壓力，從而達(dá)到了防滑的效果．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

馬拉著質(zhì)量為1000kg的車在水平路面上勻速前進(jìn)500m，行進(jìn)中馬對(duì)車的水平拉力是400N。（g取10N/kg）求：
（1）車所受的重力。
（2）馬對(duì)車做的功。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

（8分）按照題目要求作圖：
(1)如圖甲所示，畫出靜止在斜面上的物體所受重力和物體對(duì)斜面壓力的示意圖．
(2)如圖乙所示，為了讓杠桿靜止在圖中位置，請(qǐng)畫出在A點(diǎn)所施加的最小動(dòng)力F，并作出重物對(duì)杠桿拉力的力臂l2．
(3)如圖丙所示，根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)，在圖中作出物體AB在平面鏡中所成的像A'B'（請(qǐng)保留作圖痕跡）．
(4)如圖丁所示，根據(jù)小磁針N極的指向，標(biāo)出磁感線方向，并在括號(hào)內(nèi)標(biāo)出電源的 “＋”、“－”極．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

（3分）請(qǐng)按下列要求在答題卡上作圖。
（1）在圖甲中畫出南瓜受到重力G的示意圖。
（2）在用乙中畫出入射光線經(jīng)凸透鏡后的折射光線。
（3）根據(jù)圖丙通電螺線管的N、S極，在導(dǎo)線中標(biāo)出電流方向。

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同步練習(xí)冊答案