1.下列四種情形中,不能運用流體壓強與流速的關(guān)系進行解釋的是( 。
A.乒乓球運動員拉出的弧圈球能急速旋轉(zhuǎn)而下沉
B.將氫氣球放手后,它會漂向空中
C.火車站的站臺上設(shè)有安全線,以防止火車進站時對候車旅客的安全帶來威脅
D.船舶航行時應(yīng)避免兩艘靠近的船并排前進

分析 分析每一項是否用到流體壓強與流速的關(guān)系:流體在流速大的地方壓強小,在流速小的地方壓強大.

解答 解:A、當(dāng)乒乓球本身帶著上旋飛行時,同時帶著球體周圍的空氣一起旋轉(zhuǎn),但是由于球體上沿周圍空氣旋轉(zhuǎn)方向和對面空氣方向相反,因而受到阻力,導(dǎo)致其流速降低,壓強增大.而球體下沿的氣流與迎面空氣阻力方向相同,因而流速加快,壓強減小,因此乒乓球會下沉.不符合題意.
B、將氫氣球放手后,它會漂向空中,是由于氫氣球受到浮力的作用,浮力大于重力而升空.不能用“壓強和流速的關(guān)系”解釋,符合題意;
C、火車行駛時,其內(nèi)側(cè)的空氣流速大,壓強小,而外側(cè)的空氣流速小,壓強大,所以若人靠著火車太近,可能由于壓強差的作用下被壓向火車,故不符合題意;
D、兩艘船并排高速行駛時,兩艘船之間的水流流速大壓強小,容易發(fā)生相撞事故,不符合題意.
故選B.

點評 本題主要考查流體壓強跟流速的關(guān)系,并能用流體壓強解釋有關(guān)的現(xiàn)象.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.真空鈴實驗過程中,隨著氣體抽出鬧鈴的聲音越來越小,說明了響度與( 。┯嘘P(guān)?
A.振幅B.頻率C.距離的遠近D.介質(zhì)的疏密

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.小紅將裝有適量水的圓柱形玻璃杯放在物理書前適當(dāng)位置,看到了如圖甲所示的情形.她又在硬紙板上畫了一個如圖乙所示的轉(zhuǎn)彎標(biāo)志,把它放在圖甲中物理書的位置,可能看到的是圖中的(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示,物理實驗中經(jīng)常需要對物體加熱,下列描述中與實際吻合的是( 。
A.圖中,玻璃加熱到紅熾狀態(tài)時燈泡可以發(fā)光
B.圖中,對沸騰的水繼續(xù)加熱,溫度計的示數(shù)將會不斷升高
C.圖中,對金屬絲加熱,燈泡將會變亮
D.圖中,用完全相同的裝置給初溫、質(zhì)量均相同的水和花生油加熱,水的溫度要升高得快一些

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

16.某劇組為了拍攝需要,設(shè)計了如圖乙所示的裝置來改變照明燈的高度,輕質(zhì)杠桿ABO可繞O點轉(zhuǎn)動,在圖中畫出杠桿ABO所受阻力F2的示意圖和阻力臂L2

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

6.一質(zhì)量為0.6kg,邊長為0.1m的正方體木塊,放在水平地面上.求:
(1)木塊的密度;
(2)木塊所受到的重力;
(3)木塊對地面的壓強;
(4)若木塊受到阻力為重力的0.1倍,小明應(yīng)用多大的水平推力才能使木塊沿水平方向做勻速直線運動?

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

13.閱讀材料,然后回答下面問題.
看到圖中的情形,很多人認(rèn)為圖中的女士一定是位大力士,不然怎能如此輕松地單手扛起一輛自行車呢!其實不然,這位女士能如此輕松地單手扛起一輛自行車,不是因為自己的力氣大,而是因為她舉起的是一種碳纖維自行車,車本身的質(zhì)量很。
碳纖維是一種力學(xué)性能優(yōu)異的新材料,它的密度不到鋼的$\frac{1}{4}$,但碳纖維樹脂復(fù)合材料抗拉強度一般是鋼的7~9倍,抗拉彈性模量亦高于鋼.利用碳纖維可以制造8、9kg左右的輕量自行車,這種輕量自行車登坡順利而爽快,不會像一些輕的鋁合金車架,登坡時感到有一種向后拉的力量.
目前,碳纖維越來越顯示出在工上的廣闊應(yīng)用前景.
(1)碳纖維材料已被廣泛應(yīng)用在羽毛球拍上,這種應(yīng)用與下列碳纖維的哪種物理屬性無關(guān)D
A.密度小    B.彈性好    C.韌性好    D.導(dǎo)電性好
(2)對一根用新材料制成的碳纖維M進行抗拉測量,探究它的伸長量與哪些因素有關(guān).現(xiàn)選用這種材料制成樣品進行測試,得到不同情況下得伸長量如表所示:
序號長度橫截面積不同拉力下的伸長量
250N500N750N1000N
11m0.05cm20.04cm0.08cm0.12cm0.16cm
22m0.05cm20.08cm0.16cm0.24cm0.32cm
31m0.10cm20.02cm0.04cm0.06cm0.08cm
①要探究拉力一定時,材料的伸長量與樣品的長度關(guān)系,應(yīng)選序號12,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可知,樣品受拉力作用后,其伸長量與樣品的長度成正比.
②要探究拉力一定時,材料的伸長量與樣品的橫截面積關(guān)系,應(yīng)選序號13,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可知,樣品受拉力作用后,其伸長量與樣品的橫截面積成反比.
③根據(jù)上述探究結(jié)果可知,這種材料的伸長量與長度和橫截面積有關(guān).
(3)若某品牌碳纖維自行車架用密度為7.9×103 kg/m3錳鋼材料來制作,同一車架的質(zhì)量要增加6.3kg,則該品牌碳纖維自行車架質(zhì)量為多少 kg?(ρ=1.6×103 kg/m3,ρ=7.9×103 kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示的四種現(xiàn)象中,屬于光的反射現(xiàn)象的是( 。
A.太陽光經(jīng)三棱鏡后形成“彩色光帶”B.玻璃磚后面的吸管 發(fā)生了“移位”
C.小朋友在哈哈鏡中成了“小巨人”D.筆好像在水面處“折斷”

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

11.在比較不同液體比熱容實驗中,提供的裝置如圖所示:
(1)小明選用的兩個完全相同的燒瓶中分別裝有A、B兩種液體,實驗中想要通過比較溫度計示數(shù)的變化就能比較出兩種液體比熱容大小,應(yīng)使兩種液體的質(zhì)量相同,兩燒瓶中的發(fā)熱電阻絲的電阻相同,給A、B兩種液體加熱時,小明“先閉合S1和S2,后閉合S3,一段時問后,斷開S3.”這樣操作可保證加熱時間相同,其目的是使兩種液體吸收相等熱量.通過觀察,發(fā)現(xiàn)A液體中溫度計示數(shù)的變化量大,則B液體比熱容大.
(2)小明將A液體換成等質(zhì)量的B液體,在S1與燒瓶中間再串聯(lián)一個定值電阻,目的是研究電流產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系.

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同步練習(xí)冊答案