如圖所示的裝置中,紙片上粘著線圈,線圈的兩端用導線引出,接在能測微小電流的示波器上,線圈放在磁體的磁極附近.當你對著線圈大聲說話時,示波器上有波形出現(xiàn)(即產(chǎn)生電流).則下列判斷不正確的是( )

A.產(chǎn)生的電流是感應電流
B.此裝置能把聲音信號轉變成電信號
C.若線圈繞中心軸轉動,示波器一定有波形出現(xiàn)
D.若線圈繞中心軸轉動,示波器一定無波形出現(xiàn)
【答案】分析:由實驗裝置可知在對著線圈說話時可以帶動線圈運動,線圈切割磁感線,故其原理為電磁感應現(xiàn)象,則可判斷.
解答:解:A、電路中產(chǎn)生的電流是由電磁感應產(chǎn)生的,故為感應電流,故A正確;
B、聲音帶動線圈運動,則線圈會切割磁感應,從而產(chǎn)生感應電流,即能把聲音信號轉化為電信號,故B正確;
C、若線圈繞中心軸轉動,則線圈會切割磁感線,從而產(chǎn)生電流,即有波形出現(xiàn),故C正確;
D、若繞中心軸轉動時,線圈切割磁感線,從而產(chǎn)生感應電流,即有波形出現(xiàn),故D錯誤;
本題選錯誤的,故選D
點評:由電磁感應現(xiàn)象產(chǎn)生的電流我們稱之為感應電流,另外導體的旋轉也能切割磁感線.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?濱湖區(qū)二模)小明和小紅利用如圖所示的裝置探究“導體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關系”.
(1)如圖所示,質量相等的兩瓶煤油中都浸泡著一段材料與長度均相同的金屬絲,已知甲電阻比較小,則兩根金屬絲中橫截面積較大的是
(選填“甲”或“乙”).
(2)實驗中,小明和小麗發(fā)現(xiàn)
燒瓶中溫度計的示數(shù)升高較快.這表明:在
電流
電流
和通電時間相同的情況下,導體的電阻越
,產(chǎn)生的熱量越多.
(3)小明提議利用該裝置改做“比較水和煤油比熱容的大小”的實驗,則他們應將其中一燒瓶中的煤油換成
質量
質量
相等的水,并使甲、乙兩燒瓶中金屬絲的電阻
相同
相同
.水和煤油吸熱升溫,這是通過
熱傳遞
熱傳遞
來改變液體內(nèi)能的.
(4)為了使看到的現(xiàn)象更明顯,小紅把實驗裝置作了一些改動:在相同的燒瓶A、B中裝滿煤油,用細玻璃管代替溫度計做實驗,當煤油溫度上升時,會看到細玻璃管內(nèi)的液面明顯上升.下列實驗中也用到這種方法的是
B
B

A.將不同的電阻絲分別接到同一電路中,通過比較電流的大小來比較電阻的大小
B.將乒乓球靠近發(fā)聲的音叉,通過乒乓球被彈開顯示音叉在振動
C.讓不同的紙團從相同高度同時下落,通過落地的先后判斷運動的快慢
D.將小鐵屑均勻灑在磁體周圍,通過觀察鐵屑的分布情況來認識磁場的分布情況.

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科目:初中物理 來源: 題型:

按照題目要求作圖:
(1)如圖所示的裁紙刀,O為支點,畫出動力F的力臂L(保留作圖痕跡)
(2)某劇組為拍攝需要,設計了如圖所示的裝置來改變照明燈的高度.輕質杠桿ABO可繞O點轉動,在圖中畫出杠桿ABO所受阻力F2的示意圖和動力臂l1
(3)在圖中畫出使杠桿AB在圖示位置靜止時最小力F的示意圖(OA<OB)

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明利用如圖所示的裝置,做“觀察水的沸騰現(xiàn)象”實驗.
(1)安裝實驗裝置時,應先確定
鐵圈
鐵圈
(選填“酒精燈”、“鐵圈”或“橫桿”)的位置,然后根據(jù)溫度計的長度,確定
橫桿
橫桿
(選填“酒精燈”、“鐵圈”或“橫桿”)的位置;
(2)實驗中,小明每隔1min,記錄一次水的溫度,得到的數(shù)據(jù)記錄在表中.請在方格紙上建全坐標,畫出溫度-時間圖象;
時間t/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
溫度t/℃ 78 81 85 89 92 95 97 98 98 98 98 98
(3)根據(jù)圖象可知,水的沸點為
98
98
℃,當水的溫度達到沸點后,繼續(xù)給水加熱,水的溫度
保持不變
保持不變

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科目:初中物理 來源:物理教研室 題型:013

如圖所示的裝置中,要使電流表有電流通過的可行辦法是

[  ]

A.閉合開關S,使導體ab豎直向上移動

B.閉合開關S,使導體ab水平向紙外移動

C.閉合開關S,使導體ab水平向右移動

D.斷開開關S,使導體ab斜向紙里移動

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科目:初中物理 來源: 題型:013

如圖所示的裝置中,要使電流表有電流通過的可行辦法是

[  ]

A.閉合開關S,使導體ab豎直向上移動

B.閉合開關S,使導體ab水平向紙外移動

C.閉合開關S,使導體ab水平向右移動

D.斷開開關S,使導體ab斜向紙里移動

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