【題目】某同學用圖示裝置做探究杠桿平衡條件的實驗,圖中杠桿勻質且均勻刻度.當杠桿水平平衡后,在左側第2格上掛3個相同的鉤碼,則應在右側第3格上掛 個相同的鉤碼才能使杠桿水平平衡;若在右側改用彈簧測力計向下拉,彈簧測力計由豎直方向逐漸向左轉動,杠桿始終保持水平平衡,則彈簧測力計的示數(shù)將逐漸 (選填“增大”“減小”或“不變”).

【答案】2;增大

【解析】

試題分析:(1)根據(jù)杠桿平衡條件,判斷在右側第3格上掛幾個鉤碼;

(2)彈簧測力計豎直向下拉杠桿時,力臂在杠桿上,當彈簧測力計傾斜拉杠桿時,力臂變短,阻力、阻力臂不變,動力臂變短,動力變大.

解:(1)設一個鉤碼的重力為G,杠桿的一個小格為L,

根據(jù)杠桿平衡條件得:3G×2L=2G×3L,

所以,應在右側第3格上掛2個鉤碼.

(2)若在右側改用彈簧測力計向下拉,彈簧測力計由豎直方向逐漸向左轉動時,阻力、阻力臂不變,動力臂逐漸變小,根據(jù)杠桿平衡條件得,動力逐漸變大,彈簧測力計示數(shù)將逐漸增大.

故答案為:2;增大.

練習冊系列答案
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①如圖,當勻速拉動B時,讀出彈簧測力計的示數(shù)F1

②將A疊放在B上,再勻速拉動B時,讀出彈簧測力計的示數(shù)F2;發(fā)現(xiàn)F2F1,這說明

③只利用給定的實驗器材, (選填“能”或“不能”)探究滑動摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關.

④小明想要繼續(xù)探究滑動摩擦力與接觸面積的關系,他用如圖所示的裝置分別勻速拉動正方體A和B來測量它們所受到的滑動摩擦力.他發(fā)現(xiàn)“勻速拉動體積大的物體A時,所用的拉力大”,于是他認為“接觸面積大的物體所受的摩擦力大”.老師指出小明的做法欠妥,請你利用給定的實驗器材,在步驟②的基礎上,幫助小明完成以下探究:將 (填A和B的位置關系),再勻速拉動 時,讀出彈簧測力計的示數(shù)F3;測量結束后,你將如何分析數(shù)據(jù),判斷小明的觀點是正確還是錯誤的:

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