【題目】如圖為直流電動(dòng)機(jī)的基本構(gòu)造示意圖。以下相關(guān)的分析中正確的是

A. 電動(dòng)機(jī)是利用電磁感應(yīng)的原理工作的

B. 電動(dòng)機(jī)工作過(guò)程中，消耗的電能全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

C. 使線圈連續(xù)不停地轉(zhuǎn)動(dòng)下去是靠電磁繼電器來(lái)實(shí)現(xiàn)的

D. 僅改變磁感線的方向可以改變線圈轉(zhuǎn)動(dòng)的方向

【答案】D

【解析】電動(dòng)機(jī)是利用通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力的作用的原理工作的，故A錯(cuò)誤；電動(dòng)機(jī)工作過(guò)程中，消耗的電能大部分轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，有一部分電能轉(zhuǎn)化成了熱能，故B錯(cuò)誤；使線圈連續(xù)不停地轉(zhuǎn)動(dòng)下去是靠換向器來(lái)實(shí)現(xiàn)的，故C錯(cuò)誤；電動(dòng)機(jī)是利用通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力的作用的原理工作的，且所受力的方向與電流的方向和磁場(chǎng)的方向有關(guān)，故僅改變磁感線的方向可以改變線圈轉(zhuǎn)動(dòng)的方向，故D正確，故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在研究物體的浮沉?xí)r，發(fā)現(xiàn)鐵塊放入水中下沉，塑料塊浸沒(méi)在水中后上浮．為進(jìn) 一步探究物體的浮沉條件，他找來(lái)了下列器材 ：彈簧測(cè)力計(jì)、一杯水、細(xì)線、鐵塊 A、塑料塊B和塑料塊C（B 與A體積相同，C與A質(zhì)量相同）．

（1）他按圖甲和乙進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，測(cè)出鐵塊受到的浮力大小為 ， 并與重力比較，由此得出了物體下沉的條件．
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，他無(wú)意中發(fā)現(xiàn)增大鐵塊浸沒(méi)在水中的深度，某一時(shí)刻測(cè)力計(jì)的示數(shù)會(huì)突然變 小，示數(shù)變小的原因是： ．
（3）為探究物體上浮的條件，他選擇了合適的塑料塊，利用現(xiàn)有器材在題中（1）實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，增加一個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟就完成了探究．
①選擇的塑料塊是（B/C）．
②增加的步驟是（用字母表示測(cè)得的物理量）．
③當(dāng)滿(mǎn)足（用測(cè)得的物理量表示）條件時(shí)，物體上浮．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的四種情景中，人對(duì)物體做功的是（ ）
A.
舉著杠鈴不動(dòng)
B.
將貨物從地面搬到車(chē)上
C.
大力士支撐著大輪胎靜止不動(dòng)
D.
小靜背著書(shū)包在等車(chē)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“比較水與煤油吸收熱量時(shí)溫度升高的快慢”實(shí)驗(yàn)中，需要控制以下一些變量，多余是

A. 采用完全相同的加熱方式

B. 酒精燈里所加的酒精量相同

C. 取相同質(zhì)量的水和煤油

D. 盛放水和煤油的容器相同

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是“探究什么情況下磁可以生電”的裝置，導(dǎo)體ab、開(kāi)關(guān)、靈敏電流表用導(dǎo)線連接，組成電路.

（1）實(shí)驗(yàn)中，我們通過(guò)電流表指針是否偏轉(zhuǎn)來(lái)判斷電路中是否有____；通過(guò)指針偏轉(zhuǎn)的方向判斷_____；

（2）閉合開(kāi)關(guān)，讓導(dǎo)體ab在磁場(chǎng)中上下運(yùn)動(dòng)，發(fā)現(xiàn)電流表的指針________；讓導(dǎo)體ab靜止，磁鐵水平向右運(yùn)動(dòng)，則電流表的指針________.（填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”）

（3）如果想進(jìn)一步探究感應(yīng)電流的大小與導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)的快慢是否有關(guān)，則應(yīng)閉合開(kāi)關(guān)，保持其他條件不變，只改變________________，觀察________________________得出結(jié)論.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用四個(gè)所受重力相同的滑輪組成了如圖甲、圖乙所示的滑輪組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，該小組用甲、乙兩個(gè)滑輪組分別將重物勻速提升相同的高度。不計(jì)繩重及摩擦，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�

A. 若G1=G2，則拉力F1和F2做的功一定相等

B. 若G1=G2，則兩裝置的機(jī)械效率相同，且F1>F2

C. 當(dāng)提升的重物所受的重力逐漸增大時(shí)，兩裝置的機(jī)械效率將隨著提高

D. 用相同速度拉動(dòng)兩裝置繩子自由端時(shí)，提升重物的速度一定相等

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是班上幾個(gè)同學(xué)送小明乘火車(chē)回家時(shí)的情景示意圖．當(dāng)火車(chē)徐徐開(kāi)動(dòng)時(shí)，小明坐在窗邊，卻看到幾個(gè)同學(xué)漸漸向后退去，那么，小明不可能選擇的參照物是（ ）

A.火車(chē)
B.同學(xué)
C.小明
D.火車(chē)內(nèi)其他乘客

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在摩擦生熱的過(guò)程中

A. 物體的機(jī)械能增大，內(nèi)能增大，總能量增大 B. 物體的機(jī)械能減小，內(nèi)能增大，總能量增大

C. 物體的機(jī)械能增大，內(nèi)能減小，總能量不變 D. 物體的機(jī)械能減小，內(nèi)能增大，總能量不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】溫度________的物體相互接觸，低溫物體溫度升高，高溫物體溫度降低，這個(gè)過(guò)程，叫做熱傳遞。在熱傳遞過(guò)程中，傳遞能量的多少叫做________。

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