20．關于聲音，下列說法不正確的是（　�。�
A．使用MP3時，調節(jié)音量旋鈕是為了改變聲音的音調
B．聲音在介質中是以聲波的形式傳播
C．蝙蝠利用超聲波確定目標的位置，說明聲音能傳遞信息
D．用超聲波能粉碎人體內的“小石頭”，說明聲波具有能量

分析 （1）音量調節(jié)旋鈕可以調節(jié)響度的大��；
（2）聲音的傳播需要介質，在介質中是以聲波的形式傳播；
（3）聲音能夠傳遞信息，聲音能夠傳遞能量．

解答 解：A、使用MP3時，調節(jié)音量旋鈕是為了改變聲音的響度，故A錯誤；
B、聲音的傳播需要介質，聲音在介質中是以聲波的形式傳播，故B正確；
C、蝙蝠飛行過程中能夠發(fā)出超聲波，利用超聲波確定目標的位置，說明聲音能傳遞信息，故D正確；
D、因為聲音可以傳遞能量，而超聲波具有很強的能量，可以用來擊碎身體內的結石，故D正確．
故選A．

點評 聲現(xiàn)象的知識點較為簡單，聯(lián)系生活現(xiàn)象與具體知識點相對應是關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．把圖中各電路元件接成并聯(lián)電路（電鍵接在干路上）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．按照題目要求作圖：
（1）如圖1所示的杠桿中，已知動力F1和阻力臂L2，請你作出動力臂L1和阻力F2．
（2）請在圖2中根據(jù)標出的電流方向，從電池、電流表、電壓表三個元件符號中選出
兩個，并分別填入電路的空缺處．填入后要求：①閉合開關，小燈泡L1和L2都能發(fā)光；②小燈泡L1和L2并聯(lián)連接．
（3）用筆畫線表示導線，將圖3中的各元件連接起來，要求小燈泡L1和L2串聯(lián)連接，電壓表測L2兩端的電壓

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

8．下列關于“熱機”的說法中，不正確的是（　�。�
A．火箭發(fā)動機屬于熱機
B．熱機的大量使用會造成環(huán)境污染
C．蒸汽機、汽輪機、噴氣發(fā)動機都是內燃機
D．通過技術改進，熱機效率可達100%

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示，S′是物體S經(jīng)過凸透鏡所成的像，那么此圖表示什么的成像示意圖（　�。�
A．照相機B．放大鏡C．幻燈機D．投影儀

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．如圖所示，將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面，再取兩支等長的蠟燭A和B，分別豎放在玻璃板前后的直尺上，點燃玻璃板前的蠟燭A，移動玻璃板后的蠟燭B，當蠟燭B移到與蠟燭A在玻璃板里的像重合時蠟燭B好像也被點燃了．
（1）選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的大小關系；
（2）實驗中用直尺的作用是可以測量玻璃板到蠟燭A的距離和玻璃板到蠟燭B的距離，并比較兩個距離的大��；
（3）在尋找蠟燭A的像的位置時，眼睛應該在蠟燭A（選填“A”或“B”）這一側觀察，如果蠟燭B始終不能與蠟燭A的像重合，則可能原因是玻璃板沒有垂直于桌面；
（4）移去B處的蠟燭，并在其所在位置放一張白紙，則白紙上不能（選填“能”或“不能”）出現(xiàn)蠟燭A的燭焰的像，說明平面鏡成的是虛像．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．如圖所示的輪滑組，用62.5N的拉力將重為100N的物體勻速提升1m．求：
（1）拉力所做的總功是多少？
（2）該滑輪組的機械效率是多少？
（3）若用該滑輪組在不計摩擦情況下，把重為G的物體勻速提升到一定高度，動滑輪自重為G動，整個裝置的機械效率為η，請你證明：$\frac{{G}_{動}}{G}$=$\frac{1-η}{η}$．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．利用如圖裝置探究平面鏡成像特點．
（1）實驗時應選較�。ㄟx填“較厚”或“較薄”）的玻璃板代替平面鏡，還應使玻璃板面與紙面保持垂直；
（2）蠟燭B要與蠟燭A完全相同，這是為了比較像與物的大小關系；
（3）只點燃蠟燭A，移動蠟燭B與A 的像完全重合，在B蠟燭的燭焰上放一根火柴，火柴不能（選填“能”或“不能”）被點燃．說明平面鏡成的是虛像；
（4）改變A的位置，并分別測出A和B到玻璃板的距離，記錄在表中．
序號123
A到玻璃板的距離/cm3.005.008.00
B到玻璃板的距離/cm3.005.008.00
分析表中數(shù)據(jù)可以得到的結論：像與物體到平面鏡距離相等．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．小王家中的電能表如圖所示，從表盤信息可知，他家接入的用電器總功率不能超過2200W．當家里只有電磁爐工作時，電能表在1min內轉90轉，則電磁爐工作時耗電90000J，它的電功率是1500W．

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