關(guān)于溫度、熱傳遞和熱量,下列說(shuō)法中正確的是(  )

A.溫度高的物體具有的熱量多

B.熱量總是從溫度高的物體傳遞給溫度低的物體

C.溫度低的物體含有的熱量少

D.熱總是從熱量多的物體傳遞到熱量少的物體


B【解析】
試題分析:熱量是在熱傳遞過程中傳遞能量的多少,物體不具有熱量,故A、C錯(cuò)誤,熱傳遞是熱量從高溫物體傳遞到低溫物體的過程,故D錯(cuò)誤,B正確,選項(xiàng)B正確。
考點(diǎn):熱傳遞和熱量

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


能源技術(shù)的創(chuàng)新不斷地推動(dòng)人類社會(huì)的進(jìn)步,但能源危機(jī)、環(huán)境污染和生態(tài)破壞又反過來(lái)制約人類社會(huì)的發(fā)展,作為一名現(xiàn)代社會(huì)的中學(xué)生,你會(huì)發(fā)現(xiàn)周圍很多能量白白浪費(fèi)了,例如海洋中的波浪具有的能量十分巨大,它能把幾十噸重的石頭推走,能使萬(wàn)噸巨輪顛簸搖晃.災(zāi)難性的波浪——海嘯能把輪船沖上陸地,甚至能掀翻岸邊的建筑物.經(jīng)科學(xué)家估測(cè),在1km2的海面上,海浪能的功率可高達(dá)2.0×105kw.利用物理知識(shí),可以將一些其它形式的能量轉(zhuǎn)化為電能:
(1)請(qǐng)你為自己的家庭設(shè)計(jì)兩個(gè)不需要消耗燃料的發(fā)電方式:          、        
(2)大海海面波浪起伏具有很大的機(jī)械能,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)將波浪所具有的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能給燈塔供電(提示:地磁場(chǎng)磁性太弱).請(qǐng)回答下列問題:
A.這一設(shè)想依據(jù)的原理是:____________________
B.需要的器材:除導(dǎo)線、開關(guān)外,還需要兩個(gè)關(guān)鍵器材:__________、________________
C.怎么實(shí)現(xiàn)你的設(shè)計(jì),請(qǐng)寫出具體的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案?                            

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


2011年3月11日,日本本州島附近海域發(fā)生里氏9.0級(jí)強(qiáng)震.地震造成福島第一核電站反應(yīng)堆冷卻系統(tǒng)破壞,日本當(dāng)局不斷采取向反應(yīng)堆空中、地面注水的方法進(jìn)行冷卻,這種冷卻方法主要是利用了水的        大的特性.核能是        能源(填“可再生”或“不可再生”).核電站發(fā)電利用的是        產(chǎn)生的能量(選填“核裂變”或“核聚變”),如果核電站每年需要50t的核燃料,而同等規(guī);痣娬久磕晷枰6×106t的煤炭.6×106t的煤炭完全燃燒放出的熱量是        J(煤炭的熱值為3×107J/kg).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


某物理興趣小組的同學(xué),用煤爐給10kg的水加熱,同時(shí)他們繪制了如圖l4所示的加熱過程中水溫隨時(shí)間變化的圖線。若在6min內(nèi)完全燃燒了2kg的煤,水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃),煤的熱值約為3×107J/kg。求:

(1)煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量:
(2)經(jīng)過6min時(shí)間加熱,水所吸收的熱量;
(3)煤爐燒水時(shí)的熱效率。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


在新農(nóng)村建設(shè)中很多樓房頂部裝有如圖所示的太陽(yáng)能、電能兩用熱水器,該熱水器利用太陽(yáng)輻射的能量加熱時(shí),能把太陽(yáng)輻射能的70%轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能;用電熱絲加熱時(shí),能把電能的90%轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能,該熱水器也可利用太陽(yáng)輻射的能量和電熱絲同時(shí)加熱.它的銘牌如表格所示.小明家熱水器的支架與樓頂水平臺(tái)面總接觸面積為0.1m2.他家所在的地區(qū)(晴天)每天接受太陽(yáng)輻射的時(shí)間為8h,太陽(yáng)光照射地面時(shí)的輻射功率為900J/(s.m2),即每平方米的面積上每秒得到的太陽(yáng)輻射能平均為900J.已知g=10N/kg,c=4.2×103J/(kg.℃).ρ=1.0×103kg/m3.當(dāng)熱水器內(nèi)蓄滿水時(shí),求:

x x牌熱水器

型號(hào)HM﹣20

集熱管數(shù)28支

額定頻率50HZ

水箱容積150L

集熱管管長(zhǎng)180cm

額定電壓220V

防水等級(jí)A

系統(tǒng)承壓3.0MPa

額定功率4000W

自身質(zhì)量50kg

采光面積2.0m3

(1)熱水器對(duì)水平臺(tái)面的壓力和壓強(qiáng);
(2)熱水器每天接受的太陽(yáng)輻射能使水升高的溫度;
(3)熱水器將水從20℃加熱到52.4℃所需的最短時(shí)間.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


下列有關(guān)熱的說(shuō)法正確的是(   )

A.晶體在熔化過程中溫度不變,內(nèi)能也不變

B.用水作汽車?yán)鋮s液,是因?yàn)樗谋葻崛荽?/p>

C.內(nèi)燃機(jī)的壓縮沖程,主要是用熱傳遞的方法增加了氣缸內(nèi)的物質(zhì)的內(nèi)能

D.柴油機(jī)的效率比汽油機(jī)的效率高,是因?yàn)椴裼偷臒嶂当绕偷臒嶂荡?/p>

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


古詩(shī)“花氣襲人知驟暖”, 從花的芳香氣味變濃可以知道周邊的氣溫突然升高。從物理學(xué)的角度分析,這是因?yàn)闇囟仍礁撸?nbsp;                               。汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)選用水做冷卻劑,主要是由于水的        的緣故.烈日下,操場(chǎng)上單杠的溫度會(huì)升高,這是通過            的方式改變其內(nèi)能的。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


小明家的太陽(yáng)能熱水器內(nèi)裝有100kg、25℃的水.經(jīng)過一天照射后,溫度升高到75℃,假設(shè)用煤燒水,水吸收的熱量占煤完全燃燒放出的熱量的10%,且已知水的比熱容是4.2×103J/(kg•℃),煤的熱值是3.0×103J/kg.問
(1)熱水器中的水升溫吸收的熱量為多少焦?
(2)如果用煤燒水,那么需要多少千克的煤?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


科學(xué)史上證明大氣壓存在的最著名的實(shí)驗(yàn)是發(fā)生在德國(guó)的             實(shí)驗(yàn)。             首先通過實(shí)驗(yàn)測(cè)出大氣壓的值。

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