有一個(gè)電熱器，它的電阻是20W，接上10V電源能正常工作，現(xiàn)將它與一個(gè)小燈泡串  聯(lián)接入該電源時(shí)，電熱器消耗的功率是3.2W，則給它串聯(lián)的小燈泡阻值為          W。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法中正確的是（     ）

      A、由P=U2/R可知，串聯(lián)電路中電阻越小，電功率越大

B、“220V、100W”和“220V、60W”的燈泡串聯(lián)在220伏的電路中，“220V、60W”燈泡的實(shí)際功率大

C、電功率大的用電器，電流通過(guò)它做的功一定多

      D、把兩個(gè)額定電壓都是110V的燈泡串聯(lián)接到220V的電路中，兩燈都能正常發(fā)光

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在探究“串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中：

   （1）要用電壓表測(cè)燈L2兩端的電壓．連接電路如圖6甲所示。圖中只有一根導(dǎo)線連錯(cuò)了，請(qǐng)你在連錯(cuò)的導(dǎo)線上劃“×”，并用筆畫(huà)線表示導(dǎo)線將電路連接正確。

   （2）改正電路后，閉合開(kāi)關(guān)。如圖6乙所示，電壓表的示數(shù)為_(kāi)_______ V，若電源電壓為3V，則燈L1兩端的電壓是________V。

 


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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


一天，小明發(fā)現(xiàn)家里一盞標(biāo)有“220V  40W”很舊的白熾燈發(fā)光較暗。他急忙跑到樓道里觀察電能表，并用手表配合測(cè)出電功率為1200W。

（1）“這不可能是白熾燈的電功率！”小明檢查讀數(shù)和計(jì)算均無(wú)誤，且電能表和手表均準(zhǔn)確，在爸爸的幫助下測(cè)得白熾燈兩端的電壓為220V。請(qǐng)你分析產(chǎn)生這一錯(cuò)誤結(jié)果的原因是_______                                                 _____。

（2）小明分析原因并改正錯(cuò)誤后，又重新測(cè)出這盞燈的電功率是36W。導(dǎo)致白熾燈的實(shí)際功率低于額定功率的原因是_________            __________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


李明得到一個(gè)國(guó)外生產(chǎn)的電熱暖手器，銘牌表示額定值的字樣中，能看清楚的只有“24W”這幾個(gè)字。為了能正確使有該用電器，他把一只標(biāo)有“600 ，0.4 A”的定值電阻與電熱暖手器和開(kāi)關(guān)串聯(lián)起來(lái)，連接到家庭照明電路中，然后進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)觀察：將開(kāi)關(guān)接通后，電能表轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)137圈恰好用了100s；斷開(kāi)開(kāi)關(guān)后，電能表轉(zhuǎn)盤(pán)在1min內(nèi)恰好轉(zhuǎn)了80圈；觀察電能表上標(biāo)有3000r/(kW·h)字樣；他在做實(shí)驗(yàn)的時(shí)間內(nèi)，家中其他用電器的使用情況沒(méi)有變化。請(qǐng)根據(jù)以上數(shù)據(jù)，計(jì)算電熱暖手器的額定電壓是多少？你在計(jì)算過(guò)程中忽略了什么因素的影響？由此導(dǎo)致的計(jì)算結(jié)果是偏大還是偏��？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下面哪項(xiàng)措施的目的是為了減慢水的蒸發(fā)(    )

A．用電熱吹風(fēng)機(jī)將濕頭發(fā)吹干　　   B．用掃帚把地面的積水向周圍掃開(kāi)

C．將濕衣服撐開(kāi)晾到向陽(yáng)的地方

D．將水果用保鮮膜包好再放入冰箱的冷藏室內(nèi)

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同步練習(xí)冊(cè)答案