【題目】如圖所示,某同學(xué)在做探究平面鏡成像特點的實驗時。將一塊玻璃板豎直架在一把水平放置的直尺上,再取兩支完全相同的蠟燭A、B一前一后豎直放置在直尺上,實驗過程中眼睛始終在蠟燭A的一側(cè)進行觀察。

(1)點燃蠟燭A,調(diào)節(jié)蠟燭B的位置,直到_______時,B的位置即為A的像所在的位置.

(2)直尺的作用是便于比較像與物________的關(guān)系;選用兩支相同蠟燭的目的是可以研究像與物______的關(guān)系。

(3)為了得到像與物體到鏡面的距離關(guān)系,蠟燭A需放在______(選填同一不同”)位置多次實驗,多次實驗的目的是為了____

(4)若操作中在直尺上無論怎樣調(diào)整蠟燭B位置,都不能與像重合,其原因可能是____。

(5)若用平面鏡代替玻璃板,上述實驗__________(選填不能”)進行,理由是______。

(6)本次實驗中應(yīng)用到物理學(xué)中研究問題的一種常用方法叫___________法。

【答案】蠟燭B和蠟燭A的像完全重合 到平面鏡距離 大小 不同 使實驗具有普遍性 玻璃板沒有豎直放置 不能 平面鏡沒有透光性,不能看到后面的物體,不能確定像的位置 等效替代

【解析】

(1)[1]點燃蠟燭A,調(diào)節(jié)蠟燭B的位置,蠟燭B和蠟燭A的像完全重合,B的位置即為A的像所在的位置;

(2)[2]在實驗中用到刻度尺,但尺并不是測量像、物的大小用的,而是測像到鏡的距離、物到鏡的距離,然后比較二者關(guān)系用的;

[3]兩只蠟燭大小相同,后面的蠟燭又和前面蠟燭的像完全重合,這樣就證明了像與物大小相同,所以兩只蠟燭等長是為了比較像與物大小關(guān)系用的;

(3)[4][5]一次實驗不具備代表性,應(yīng)采取同樣的實驗方案多做幾次,避免實驗現(xiàn)象的偶然性,才能保證結(jié)論的正確,所以應(yīng)將物體放在不同位置進行實驗;

(4)[6]實驗時平面鏡必須要豎直放置,如果不豎直,不論怎樣移動后面的蠟燭都不可能與前面蠟燭的像完全重合;

(5)[7][8]實驗中如果用平面鏡,盡管成像更加清晰,但鏡子沒有透光性,不能看到后面的物體,無法確定像的具體位置;玻璃板既能透光又能反光,既能看到反射的像,又能看到后面的物體,所以可以準確確定像的位置;

(6)[9]本次實驗中,用蠟燭B代替蠟燭A的像,這種方法叫等效替代法。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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【題目】實踐應(yīng)用:蘋果電池的電壓大小U與電極插入蘋果的深度h的關(guān)系.

在蘋果中插入銅片和鋅片就能成為一個蘋果電池,銅片是電池的正電極,鋅片是負電極.那么蘋果電池的電壓大小與電極插入蘋果的深度有怎樣的關(guān)系呢?某實驗小組用如圖所示的實驗器材對該問題進行探究.

(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線完成如圖的實物連接_________;

(2)實驗時,應(yīng)保持其它條件不變,只改變________________;

(3)小組同學(xué)測得的實驗數(shù)據(jù)如下表,當深度為5cm時,電壓表示數(shù)如圖所示,請將電壓值填入如表空格中____________

(4)分析表格中的數(shù)據(jù),你能得到的實驗結(jié)論是_______________

(5)科學(xué)猜想:蘋果電池的電壓大小還可能與_______________有關(guān);

(6)如果實驗前不知道蘋果電池的正負極,可以使用電壓表來判斷,你認為還可以使用______(填寫一種實驗器材)來判斷.

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【題目】(1)如圖用兩把刻度尺甲和乙測同一物體的長度,其中乙刻度尺分度值是____mm,用此刻度尺測出物體的長度為_____cm;用甲刻度尺測出物體的長度為_____cm;

(2)如圖是小麗某次爬山用秒表記錄的時間,讀數(shù)是_______(填幾mins);

(3)常用溫度計是根據(jù)液體的___________規(guī)律制成的;圖中____(選填”)是體溫計。

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【題目】如題 1 圖所示是電阻甲和乙的I-U 圖像,下列說法正確的是

A. 電阻乙為定值電阻

B. 當電阻甲兩端電壓為 2V 時,R=0.4Ω

C. 如題 2 圖所示,當開關(guān)閉合電路電流為 0.2A 時, 電路總電阻是 15Ω

D. 如題 3 圖所示,當開關(guān)閉合,電源電壓為 2V 時, 電路總電流為 0.4A

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【題目】小明測量南京雨花石的密度,進行了如下實驗:

1將天平放在 桌面上,游碼放在標尺左端零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針靜止時如圖甲所示,應(yīng)將天平的平衡螺母向 端調(diào),使橫梁平衡;

2如圖乙所示,雨花石的質(zhì)量為 g;

3將雨花石放入盛有50ml水的量筒中,靜止時液面情況如圖丙所示,則雨花石的密度是 kg/m3;

4小明根據(jù)所測數(shù)據(jù),在圖丁上描出一個對應(yīng)的點A,接著他又換用另一石塊重復(fù)了上述實驗,將所測數(shù)據(jù)在圖上又描出了另一個對應(yīng)的點B,若fA、B分別代表雨花石和另一石塊的密度,則隊A一叁B(選填“>”、“=”或“<”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,是小明探究水沸騰特點的實驗裝置,甲、乙是實驗中不同時刻氣泡的情形,下列分析正確的是

A.小明實驗時加紙板,目的是為了提高水的沸點

B.圖甲是水沸騰前的現(xiàn)象

C.水沸騰時,燒杯中不停地冒出白氣,這些白氣是水蒸氣

D.小明撤去酒精燈后發(fā)現(xiàn)水繼續(xù)沸騰了一段時間,說明水沸騰不需要吸收熱量

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】觀察水的沸騰的實驗中,實驗裝置如圖1中的甲圖所示。

(1)某個實驗小組觀察到水在沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況,如圖1中乙中 、②所示,則圖_______(或②)是沸騰時的情況。

(2)水的溫度隨時間變化數(shù)據(jù)如下表,在如圖1丙中畫出溫度隨時間變化的圖象______.

(3)從圖象可以看出水的沸點是____℃,得到的結(jié)論與水在標準大氣壓下的沸點100℃有明顯的差異,其原因可能是: ________

(4)實驗后的沸水放在桌上越來越?jīng),如圖2中圖象中能表示其溫度T隨時間t變化關(guān)系的是______。

(5)如圖3,在裝水的大燒杯中,浮著一個盛適有量水的試管,對大燒杯持續(xù)加熱,大燒杯中的水沸騰一段時間后,試管中水的溫度_______達到沸點,試管中的水________沸騰。("不能")

(6)如圖4所示,給一定量的水加熱,其溫度與時間的關(guān)系如圖中a圈線所示(實線部分),若其他條件不變,僅將水的量減少,則溫度與時間的關(guān)系圖線a、b、c、d中正確的是_______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(1)如圖甲所示,當懸掛著的導(dǎo)體棒ab在磁場中左右運動時,觀察到電流表的指針會擺動,隨著對這種現(xiàn)象的深入研究,人們發(fā)明制造了________機,實現(xiàn)了________能向電能的轉(zhuǎn)化。

(2)如圖乙所示是一種“手搖充電式電筒”,握住它上下?lián)u動就能自動充電。從透明外殼可觀察到內(nèi)部有固定線圈;搖動時可感覺到內(nèi)部有一個物塊在來回滑動。據(jù)此猜測,這種電筒的制造原理是____________,其中那個滑動的物塊是________。

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【題目】下列有關(guān)光的現(xiàn)象中,正確的說法是(

A.夏天太陽光經(jīng)過樹葉的空隙照在地面上會形成圓形光斑,這是由于光的反射形成的

B.光與鏡面成30°角射在平面鏡上,則其反射角也是30°

C.人在照鏡子時,總是靠近鏡子去看,共原因是靠近時像會變大

D.投影式電子白板屏幕通常都比較粗糙,這里利用了光的漫反射

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