在“測(cè)定小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)中,提供如下實(shí)驗(yàn)器材:
A.待測(cè)小燈泡(2.5V 0.7W) B.電源(電壓恒為3V)
C.電流表(量程0~0.6A或0~3A) D.電壓表(量程0~3V或0~15V)
E.滑動(dòng)變阻器(20Ω 1A) F.開關(guān)、導(dǎo)線
(1)小明同學(xué)連接線路后閉合開關(guān),將變阻器滑片向右滑動(dòng)時(shí)燈泡變暗,而電壓表的示數(shù)增大。請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,把下圖甲中的實(shí)物電路按小明的連接方式連接完整。
(2)電路連接好后,當(dāng)電壓表的示數(shù)為 V時(shí),小燈泡將正常發(fā)光。
(3)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表和電壓表均有示數(shù)。突然,電路發(fā)生故障,小燈泡熄滅,而電流表和電壓表的示數(shù)均變大,則故障的原因是 。
(4)利用上述實(shí)驗(yàn)器材,不能完成下述實(shí)驗(yàn)中的 (選填選項(xiàng)前的字母)B
A.測(cè)量小燈泡的額定功率 B.探究電流與電壓的關(guān)系
C.探究小燈泡的亮度與消耗功率的關(guān)系 D.探究串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)
(5)小紅同學(xué)想利用上述器材測(cè)量一未知電阻R(定值)的阻值,但實(shí)驗(yàn)過程中不慎將電流表損壞,在不另外添加器材的情況下:
①為了測(cè)出R的阻值,請(qǐng)你在圖乙的虛線框中畫出你所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖。
②閉合開關(guān)后,測(cè)得你所設(shè)計(jì)的電路圖中電壓表的示數(shù)為U,則R= 。
(1)如下圖 (2)0.5 (3)小燈泡被短路 (4)B
(5)①如下圖所示 ②R= U×20Ω/(3V?U)
【解析】
試題分析:(1)將變阻器滑片向右滑動(dòng)時(shí),變阻器接入電路中的電阻變大,電路中的電流變小,燈泡變暗,由U=IR可知,燈泡兩端的電壓應(yīng)該變小,而電壓表的示數(shù)卻增大,說明小明同學(xué)是將電壓表與滑動(dòng)變阻器并聯(lián),見上圖;(2)電路連接好后,當(dāng)小燈泡兩端的電壓為2.5V,小燈泡正常發(fā)光,由串聯(lián)分壓可知電壓表的示數(shù)為3V-2.5V=0.5V;(3)當(dāng)電路發(fā)生故障,小燈泡熄滅,而電流表和電壓表的示數(shù)均變大,說明電路中的電阻變小,則故障的原因是小燈泡被短路;(4)因?yàn)樘骄侩娏髋c電壓的關(guān)系時(shí),應(yīng)控制電阻不變,而小燈泡的電阻隨溫度的升高而增大,所以利用上述實(shí)驗(yàn)器材,不能完成探究“電流與電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn);(5)①利用串聯(lián)分壓和歐姆定律來設(shè)計(jì)電路如上圖;②閉合開關(guān)后,如測(cè)得設(shè)計(jì)的電路圖中電壓表的示數(shù)為U,又知到電源(電壓恒為3V)和滑動(dòng)變阻器(20Ω 1A),則由串聯(lián)電路中的電流處處相等可知U/R=(3V?U)/20Ω ,可得R=U×20Ω/(3V?U)。
考點(diǎn):電路的連接;電路的設(shè)計(jì);歐姆定律
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科目:初中物理 來源:2013-2014學(xué)年遼寧省中考一模物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(6分)(2013?黑龍江)在測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為4.5V,小燈泡的額定電壓為2.5V,小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻約為10Ω.
(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實(shí)物電路連接完整.要求:當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí),連入電路的電阻變大;連線不得交叉.
(2)小宇同學(xué)閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P到某一位置時(shí),電壓表示數(shù)(如圖乙所示)為 V,若他想測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖甲中滑動(dòng)變阻器的滑片P向 (選填“A”或“B”)端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為2.5V.
(3)小宇同學(xué)繼續(xù)移動(dòng)滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的I﹣U關(guān)系圖象,根據(jù)圖象信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是 W,還可以得出:小燈泡的實(shí)際功率隨實(shí)際電壓的增大而 (選填“增大”、“減小”或“不變”).
(4)小葉同學(xué)按同一電路連接好最后一根導(dǎo)線,燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光,并很快熄滅,檢查后發(fā)現(xiàn)連線正確,請(qǐng)你找出她在實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)操作不當(dāng)之處是:① ;② .
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科目:初中物理 來源:2013-2014學(xué)年浙江省麗水市蓮都區(qū)九年級(jí)第一次中考模擬物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在一堂科學(xué)活動(dòng)課上,同學(xué)們正以“假如沒有了……”為主題展開討論。以下是幾位同學(xué)對(duì)磁場(chǎng)提出的四個(gè)具有代表性的觀點(diǎn),其中不正確的是
A.假如沒有了磁體的存在,世界上就沒有了磁場(chǎng)
B.假如沒有了磁場(chǎng),就不可能有電磁鐵的應(yīng)用
C.假如沒有了磁場(chǎng),就不可能有電磁感應(yīng)現(xiàn)象
D.假如沒有了地磁場(chǎng),就不可能有指南針辨別方向的應(yīng)用
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科目:初中物理 來源:2013-2014學(xué)年河南省開封市九年級(jí)上期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
中子星的密度是1014g/cm3,超巨星的密度是水的千分之一,1m3白矮星的質(zhì)量是1010kg,脈沖星的密度1012kg/m3,上述星體中密度最大的是( )
A.中子星 B.脈沖星 C.超巨星 D.白矮星
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科目:初中物理 來源:2013-2014學(xué)年河南省開封市九年級(jí)上期中考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
潛水艇是海軍中一種非常重要的艦艇.它既能漂浮在水面,又能根據(jù)需要下潛到水底.如潛水艇懸浮在水中,這時(shí)浮力 重力(大于/小于/等于).要實(shí)現(xiàn)上浮和下潛可以通過改變 來實(shí)現(xiàn).
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科目:初中物理 來源:2013-2014學(xué)年河北省邯鄲市畢業(yè)生升學(xué)模擬考試(二)物理試卷(解析版) 題型:綜合題
在2000多年前,我國古人已能“照冰取火”,它們用冰磨成一種冰鏡,使太陽光透過它能點(diǎn)燃柴草取火,這種冰鏡應(yīng)為 ;它對(duì)太陽光線有 作用。如下圖所示為長方形冰磚,畫出這條光線經(jīng)冰磚折射后的大致位置。
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科目:初中物理 來源:2013-2014學(xué)年河北省邯鄲市畢業(yè)生升學(xué)模擬考試(二)物理試卷(解析版) 題型:選擇題
“神十”上天,女宇航員王亞平在太空進(jìn)行講課,下列說法中正確的是
A.王亞平說話時(shí)她的聲帶在振動(dòng)
B.地球上的學(xué)生聽到王亞平的聲音是靠聲波傳回地球的
C.在太空能進(jìn)行授課是利用聲音傳遞能量
D.王亞平講課時(shí)的聲音很大是因?yàn)樗穆曇纛l率很高
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科目:初中物理 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省蘇州市區(qū)九年級(jí)教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測(cè)試一物理試卷(解析版) 題型:填空題
將一帶電的有機(jī)玻璃棒靠近帶正電的泡沫塑料小球時(shí),相互作用情況如圖所示,由此可知:有機(jī)玻璃棒帶 電,這是因?yàn)? .
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科目:初中物理 來源:2013-2014學(xué)年山東省聊城市畢業(yè)班學(xué)業(yè)水平測(cè)試物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
天燃?xì)馐悄壳叭藗儽容^普遍使用的燃?xì),而電磁爐是新一代的智能爐具。為了比較它們耗能費(fèi)用,小明進(jìn)行了調(diào)查研究,得出了如下數(shù)據(jù)。
天燃?xì)鉅t具(用氣) |
| 電磁爐(用電) |
|
熱效率 | 60% | 熱效率 | 80% |
天燃?xì)鈨r(jià)格 | 2元/ m3 | 電價(jià) | 0.5元/度 |
天燃?xì)獾臒嶂?/p> | 3.5×107 J/m3 | 額定功率 | 1000W |
(1)在家庭電路中,電磁爐正常工作時(shí)的電流是多少?(保留一位小數(shù))
(2)若小明家一天所需熱量相當(dāng)于把50kg的水從20℃升高80℃,則他家一天需消耗多少熱量?[C水=4.2×103J/(kg·℃)]
(3)上述熱量若靠電磁爐提供,需耗電多少焦耳?若靠天燃?xì)鉅t提供,需燃燒多少立方米的天然氣?
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