10.體育課有爬桿和爬繩兩種運(yùn)動(dòng),某同學(xué)先后以相同的姿勢(shì)順著繩和桿勻速向上爬( 。
A.因?yàn)槔K子粗糙,爬繩時(shí)受到的摩擦力較大
B.因?yàn)榕罈U時(shí)手握桿的力要大些,爬桿時(shí)受到的摩擦力較大
C.爬繩和爬桿時(shí)受到的摩擦力一樣大
D.若爬桿和爬繩的速度不同,則速度大的摩擦力大

分析 無(wú)論是爬桿還是爬繩,都是勻速上升,所以他受的是一對(duì)平衡力,即摩擦力都等于他的重力.要比較摩擦力的大小,只要看他前后兩次的重力即可

解答 解:A、繩子的接觸面雖然粗糙,但手對(duì)它的壓力小,摩擦力等于人的重力.重力不變,摩擦力不變.故A錯(cuò)誤.
B、爬桿壓力大,是因?yàn)闂U比繩的接觸面光滑.摩擦力仍與重力是一對(duì)平衡力,仍等于重力.故B錯(cuò)誤.
C、爬繩與爬桿,摩擦力與重力都是一對(duì)平衡力相等.前后重力相等,摩擦力一定相等.故C正確;
D、摩擦力的大小與速度無(wú)關(guān),取決于壓力大小和接觸面的粗糙程度.故D錯(cuò)誤;
故選C.

點(diǎn)評(píng) 理解二力平衡的條件與摩擦力大小的決定因素是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.在“探究摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們提出以下猜想:
A.與壓力大小有關(guān)
B.與接觸面的粗糙程度有關(guān)
C.與接觸面大小有關(guān)
D.與運(yùn)動(dòng)的速度大小有關(guān)
為了驗(yàn)證以上猜想是否正確,小剛組的同學(xué)利用如圖所示裝置及有關(guān)器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
序號(hào)實(shí)驗(yàn)條件測(cè)力計(jì)示數(shù)/N
長(zhǎng)方體木塊的放置表明情況壓力/N
1平放木板81.6
2平放木板122.4
3平放木板163.2
4側(cè)放木板163.2
5豎放木板163.2
6平放木板上鋪棉布82.4
7平放木板個(gè)鋪毛巾84.0
(1)由序號(hào)1、6、7的三次實(shí)驗(yàn),可以驗(yàn)證猜想B(填字母)
(2)要驗(yàn)證猜想A,應(yīng)選取序號(hào)為1、2、3的三次實(shí)驗(yàn).
(3)根據(jù)表中信息,能否驗(yàn)證猜想C?能(填“能”或“不能”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.用一對(duì)3N的水平拉力沿相反方向拉下圖中的彈簧測(cè)力計(jì),則測(cè)力計(jì)的示數(shù)是( 。
A.3NB.6NC.0ND.無(wú)法確定

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖,斜面長(zhǎng)S=10m,高h(yuǎn)=4m.用沿斜面方向的推力F,將一個(gè)重為100N的物體由斜面底端勻速推到頂端,運(yùn)動(dòng)過(guò)程中物體克服摩擦力做了100J的功.求推力F的大。旅媸切畹慕獯疬^(guò)程,請(qǐng)分析是否正確,并說(shuō)明理由.
解:由題意有:直接用手提上去做的功與沿斜面拉上去做的功相等,即Gh=Fs
那么推力為:F=$\frac{Gh}{s}$=100N×$\frac{4m}{10m}$=40N
(1)分析是否正確:不正確
(2)理由:推力做的功是總功,大于有用功.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.小明在做“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)時(shí),進(jìn)行以下操作:

(1)如圖1所示操作的錯(cuò)誤是沒(méi)有沿水平方向拉動(dòng)木塊.糾正錯(cuò)誤后,用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)木塊在水平木板上作勻速直線運(yùn)動(dòng).根據(jù)二力平衡知識(shí)可知,這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于滑動(dòng)摩擦力的大。
(2)小明的三次實(shí)驗(yàn)情況分別如圖2中的甲、乙、丙所示.小明在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的關(guān)系”時(shí),利用圖中甲、乙兩組數(shù)據(jù)比較得出:“壓力越大,滑動(dòng)摩擦力就越大”的結(jié)論.你認(rèn)為他這樣對(duì)比這兩組數(shù)據(jù)就得出這樣的結(jié)論對(duì)嗎?答:不對(duì).你的理由是:沒(méi)有控制接觸面的粗糙程度相同.
(3)比較乙、丙兩幅圖的實(shí)驗(yàn)情況,你能得出的結(jié)論是:接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力就越大.
(4)從圖中甲、丙兩組數(shù)據(jù)比較,你能得出的結(jié)論是:壓力相同,接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大.
(5)小明在實(shí)驗(yàn)中還發(fā)現(xiàn):在木塊還沒(méi)有被拉動(dòng)的情況下,彈簧測(cè)力計(jì)仍然有示數(shù),且示數(shù)逐漸增大,直到拉動(dòng)木塊為止.該現(xiàn)象表明:物體在靜止時(shí)也可能受到摩擦力的作用,且該力的大小與拉力的大小有關(guān).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

15.如圖是某物理教材中的兩幅插圖,甲圖表示小鐵球受磁鐵作用力的情況,說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);乙圖小亮用力拉開(kāi)彈簧拉力器,說(shuō)明力可以改變物體的形狀.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.一個(gè)塑料瓶能夠裝水2.5kg,最多可以裝多少kg的酒精?
一些物質(zhì)的密度/kg•m-3
1.0×103水銀13.6×103
0.9×103干松木0.5×103
煤油0.8×1038.9×103
酒精0.8×10311.3×103

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如圖,生活中許多物品都用到了物理知識(shí),下列對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是( 。
A.
家用簡(jiǎn)易噴霧器-連通器的應(yīng)用
B.
托盤(pán)天平-大氣壓的應(yīng)用
C.
笛子-空氣振動(dòng)發(fā)聲的應(yīng)用
D.
汽車后視鏡-光的折射的應(yīng)用

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖所示的是家庭使用的時(shí)尚吊燈,燈受到繩子的拉力與燈重力是一對(duì)平衡力,這一對(duì)平衡力作用在同一物體上,施力物體不同(選填“不同”或“相同”),方向相反(選填“相同”或“相反”).

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